TAILIEUCHUNG - Giáo trình Phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệp: Phần 1 - NXB Khoa học Kỹ thuật

Nội dung giáo trình phản ánh một cách tương đối có hệ thống các phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệp. Tác giả đã có sự chú trọng thỏa đáng tới việc chỉ dẫn các bước tiến hành đối với mỗi phương pháp dạy học cụ thể. Phần 1 giáo trình gồm 3 chương đầu với nội dung như sau: Một số điểm cơ bản về chương trình và nội dung dạy học trong trường THCN và dạy nghề; phương pháp dạy học; phương pháp dạy thực hành kỹ thuật. . | DƯƠNG PHÚC TÝ Formatted: Font co Formatted: Font co PHUƠNG PHÁP DẠY HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Dùng cho giảng viên và sinh viên ngành sư phạm kỹ thuật nghề nghiệp NHÀ XUẤT BẢN KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT Hà Nội - 2007 Formatted: Font co LỜI GIỚI THIỆU Các trường/khoa Sư phạm kỹ thuật (SPKT). bao gồm cả các trường giáo viên dạy nghề trước đây đã có lịch sử hình thành và phát triển vài ba thập kỷ nay. đã dào tạo hàng ngàn giáo viên kỹ thuật và giáo viên dạy nghề cho các cơ sở giáo dục kỹ thuật và dạy nghề. các trường phố thông trong cả nước. Tuy nhiên. chất lượng và hiệu quả đào tạo của hệ thống SPKT còn rất hạn chế mà một trong những nguyên nhân quan trọng là thiếu giáo trình, tài liệu, nhất là về khoa học SPKT. Cho đến nay mới chỉ có một số ít sách dịch từ tiếng Nga tiếng Đức tiếng Anh và vài cuốn giáo trình biên soạn được xuất bản như phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệp (Tập 1 Nguyễn Văn Bính chủ biên. tập 2 Trân Sinh Thành chủ biên) dùng cho đào tạo giáo viên kỹ thuật phổ thông, Tâm lý học nghề nghiệp (Mạc Văn Trang chủ biên). Giáo dục học nghề nghiệp (Nguyễn Đức Trí chủ biên)., một số ít tài liệu dịch đã được các giảng viên tham khảo. Vì vậy. cuốn Phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệp này do Phúc Tý biên soạn dùng cho giảng viên và sinh viên ngành SPKT nghề nghiệp là một giáo trình rất được hoan nghênh và chờ đón. Nội dung giáo trình phàn ánh một cách tương đối có hệ thống các phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệp. Tác giả đã có sự chú trọng thỏa đáng tới việc chỉ dẫn các bước tiến hành đối với mỗi phương pháp dạy học cụ thể. Giáo trình này cũng phản ánh được những thành tựu của lý luận dạy học hiện đại vê mặt lý thuyết cũng như ứng dụng các phương tiện kỹ thuật. đặc biệt là công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả của các phương pháp dạy học truyền thống và không truyền thống Chúng tôi trân trọng giới thiệu cuốn giáo trình này với bạn đọc, đặc biệt là giảng viên, sinh viên các trường/ khoa SPKT và giáo viên các cơ sở giáo dục kỹ thuật và .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.