TAILIEUCHUNG - Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Xã hội và Nhân văn: Đặc điểm ngôn ngữ của tục ngữ có từ chỉ tên động vật trong tiếng Việt, đối chiếu với tiếng Hán
Luận văn nghiên cứu tục ngữ có từ chỉ tên động vật trong tiếng Việt (TĐTV), đối chiếu với tục ngữ có từ chỉ tên động vật trong tiếng Hán (TĐTH) trên các bình diện cú pháp, ngữ âm, từ vựng-ngữ nghĩa. . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG -------------- PHẠM THỊ MINH HẰNG ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA TỤC NGỮ CÓ TỪ CHỈ TÊN ĐỘNG VẬT TRONG TIẾNG VIỆT, ĐỐI CHIẾU VỚI TIẾNG HÁN Chuyên ngành : Ngôn ngữ học Mã số : TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Đà Nẵng-Năm 2013 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Quỳnh Hoa Phản biện 1: TS. Nguyễn Đức Luận Phản biện 2: TS. Trương Thị Nhàn Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Ngôn ngữ học họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 25 tháng 5 năm 2013. Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin-Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Trong kho tàng tục ngữ của hai ngôn ngữ Việt và Hán, tục ngữ có từ chỉ tên động vật có số lượng đáng kể. Chúng mang ý nghĩa thâm thúy và sâu sắc. Chúng tôi cho rằng việc tìm hiểu đặc điểm ngôn ngữ của tục ngữ có từ chỉ tên động vật trong tiếng Việt, đối chiếu với tiếng Hán là một việc làm có ý nghĩa và có giá trị nhất định, góp phần đi sâu tìm hiểu nét đẹp của mỗi ngôn ngữ, tăng cường sự hiểu biết về ngôn ngữ, văn hóa của Việt Nam và Trung Quốc. Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài “Đặc điểm ngôn ngữ của tục ngữ có từ chỉ tên động vật trong tiếng Việt, đối chiếu với tiếng Hán”. 2. Mục tiêu nghiên cứu Luận văn nghiên cứu tục ngữ có từ chỉ tên động vật trong tiếng Việt (TĐTV), đối chiếu với tục ngữ có từ chỉ tên động vật trong tiếng Hán (TĐTH) trên các bình diện cú pháp, ngữ âm, từ vựng-ngữ nghĩa. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng và phạm vi nghiên cứu là: các đặc điểm ngôn ngữ của TĐTV về các phương diện: cú pháp (tìm hiểu cấu trúc cú pháp), ngữ âm (tìm hiểu số lượng âm tiết, vần và nhịp), từ vựng-ngữ nghĩa (nghiên cứu về các từ chỉ tên động vật, ý nghĩa biểu trưng của một số từ chỉ tên động vật, nội dung, phương thức chuyển nghĩa, một vài nét đặc trưng văn hóa-dân tộc), đối chiếu với TĐTH. 4. Phương pháp .
đang nạp các trang xem trước