TAILIEUCHUNG - Một số vấn đề về sử dụng phối hợp thí nghiệm vật lý và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại

Bài viết trình bày khái quát về một số quan niệm và nhận thức mới về công nghệ dạy học, phương tiện dạy học và thiết bị thí nghiệm; việc sử dụng kết hợp hợp lý phương tiện dạy học và thiết bị thí nghiệm trong hoạt động dạy và học, nhằm nâng cao khả năng nhận thức và rèn luyện kỹ năng thao tác cho học sinh. | MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ SỬ DỤNG PHỐI HỢP THÍ NGHIỆM VẬT LÝ VÀ CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM CÔNG NGHỆ DẠY HỌC HIỆN ĐẠI Nguyễn Minh Tân* Đại học Thái Nguyên TÓM TẮT Dựa trên nhƣ̃ng vấn đề hiện đại của lí luận và PPDH, bài viết trình bày khái quát về một số quan niệm và nhận thức mới về công nghệ dạy học, phƣơng tiện dạy học và thiết bị thí nghiệm; việc sử dụng kết hợp hợp lý phƣơng tiện dạy học và thiết bị thí nghiệm trong hoạt động dạy và học, nhằm nâng cao khả năng nhận thức và rèn luyện kỹ năng thao tác cho học sinh. Bài viết cũng trình bày một số nguyên tắc chung trong việc thiết kế và sử dụng các phƣơng tiện dạy học và thiết bị thí nghiệm nhằm hỗ trợ hoạt động của giáo viên và học trong việc khai thác và phân tích nội dung học tập, áp dụng phƣơng pháp, biện pháp và kĩ thuật dạy học, đánh giá, tổ chức, quản lí lớp Đồng thời bài viết cũng câp nhật và chia sẻ một số kinh nghiệm thực tế của các nhà sƣ phạm liên quan đến việc phối hợp sử dụng thí nghiệm và các phƣơng tiện dạy học hiện đại trong việc dạy học vật lý nhằm kích thích sự hứng thú, khuyến khích tính năng động sáng tạo, tiết kiệm thời gian và giảm công sức cho giáo viên trong khâu chuẩn bị bài giảng ở nhà cũng nhƣ trong giờ lên lớp, đồng thời nâng cao năng lực lĩnh hội kiến thức của học sinh, góp phần hình thành kĩ năng, kĩ xảo và thói quen tƣ duy khoa học, tự lực và tích cực trong hoạt động học tập của học sinh. Từ khóa: công nghệ dạy học, thí ngiệm vật lý, phương tiện dạy học, kỹ năng thực hành, thí nghiệm mô phỏng, thực hành ảo QUAN NIỆM MỚI VỀ CÔNG NGHỆ DẠY HỌC Công nghệ dạy học (CNDH) là một sản phẩm, một quá trình khoa học mà trong đó các nguồn nhân lực và vật lực đƣợc sử dụng hợp lý nhằm đạt mục đích, hiệu quả của hoạt động dạy và học. Với cách đặt vấn đề nhƣ vậy, CNDH đƣợc nhìn nhận dƣới 2 góc độ: - Thứ nhất, CNDH đƣợc nhìn nhận nhƣ một sản phẩm, bao gồm các quy trình, các kỹ năng thực hành và các công cụ, vật liệu hỗ trợ cho hoạt động dạy và học. Quan niệm sản phẩm đƣợc hiểu bao gồm

• Vật lý
• Sử dụng phối hợp thí nghiệm vật lý
• Thí nghiệm vật lý
• Công nghệ dạy học hiện đại
• Phương tiện dạy học
• Kỹ năng thực hành
• Thí nghiệm mô phỏng
• thực hành ảo
• Dạy học vật lý
• Thí nghiệm thật
• Thí nghiệm tương tác trên màn hình
• Phối hợp các loại thí nghiệm vật lý
• Thí nghiệm vật lý
• Educational science
• Mô phỏng thí nghiệm
• Máy vi tính
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• học ảo thuật
• thực hành ảo thuật
• kinh nghiệm thực hành ảo thuật
• cẩm nang thực hành ảo thuật
• phương pháp thực hành ảo thuật
• Hướng dẫn ảo thuật
• Ảo thuật thực hành
• Ảo thuật khăn
• Bài ảo thuật
• Ảo thuật bài thần Ai Cập
• Trò ảo thuật dễ làm
• Ảo thuật bằng hình ảnh
• Nhập môn ảo thuật
• Bữa tiệc của thị giác
• Kiến thức cơ bản về ảo thuật
• Hướng dẫn làm ảo thuật
• Biểu diễn ảo thuật
• Phòng kế toán ảo
• Phần mềm kế toán
• Mô hình phòng thực hành kế toán ảo
• Mô hình kế toán ảo
• Kế toán thực hành
• Đồng xu bị đốt cháy
• Một đồng thành hai
• Điếu thuốc biết nhảy
• Thuốc lá biến thành khăn lụa
• Bài thực hành ảo
• Vận hành máy tiện
• Vận hành máy phay CNC
• Phần mềm Swansoft CNC Simulation
• Bộ điều khiển Fanuc
• Bộ điều khiển Siemens
• Thực hành với hệ điều hành ảo
• kỹ năng máy tính
• mẹo sử dụng máy tính
• thủ thuật máy tính
• mẹo cài đặt máy tính
• tài liệu công nghệ thông tin
• Thực hiện Virtual Memory
• Ý tưởng Virtual Memory
• Bộ nhớ ảo
• Bài giảng hệ điều hành
• Tài liệu hệ điều hành
• Hệ điều hành nâng cao
• Hệ điều hành
• Thực hiện bộ nhớ ảo
• Xử lý lỗi trang
• Nghiên cứu Khoa học Kiểm toán
• Mô hình thực hành kế toán
• Thực hành kế toán
• Hoạt động kế toán của doanh nghiệp
• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
• Quản trị kinh doanh
• Trải nghiệm du lịch
• Công nghệ thực tế ảo
• Giá trị nhận thức
• Giá trị cảm xúc
• Ý định hành vi
• Thí nghiệm ảo
• Dạy học thực hành
• Dạy học môn Sinh học
• Phương pháp giảng dạy môn Sinh học
• Dạy học online
• Báo cáo khoa học
• Đề tài khoa học và công nghệ
• Đề tài khoa học và công nghệ cấp Cơ sở
• Hệ thống báo cáo thuế
• Kế toán doanh nghiệp
• Tổ chức công tác kế toán
• Thuế thu nhập doanh nghiệp
• Báo cáo tài chính
• Thay thế trang
• Hiện thực bộ nhớ ảo
• Giải thuật thay trang OPT