TAILIEUCHUNG - Ebook Hội thảo khoa học sinh viên: Khoa tiếng Hàn Quốc - Phần 2

Tiếp nối phần 1 ebook, phần 2 ebook gồm 12 đề tài còn lại: Áo dài và Hanbok tinh hoa trong nền văn hóa dân tộc Việt – Hàn; mức độ hài lòng của người dân Hàn Quốc về cuộc sống - nghịch lý giữa kinh tế và xã hội, vật chất và tinh thần; tìm hiểu hiện trạng tổng tỉ suất sinh thấp tại Hàn Quốc, đóng góp của Park Chung Hee trong "Kì tích sông Hàn”, bước đầu tìm hiểu về quốc hiệu Korea qua các thời đại. Mời các bạn tham khảo tiếp phần 2 ebook. | 3/2014 HỘI THẢO KHOA HỌC SINH VIÊN-KHOA TIẾNG HÀN QUỐC ÁO DÀI VÀ HANBOK TINH HOA TRONG NỀN VĂN HÓA DÂN TỘC VIỆT –HÀN SVTH: Bùi Phương Anh, Nguyễn Thị Hồng Duyên, Nguyễn Linh Huệ, Phạm Thị Bích Ngọc 3H13 GVHD: Lê Thị Hương I. LỜI MỞ ĐẦU Từ ngàn xƣa, ông cha ta đã nói”Ngƣời đẹp vì lụa”- tức là mỗi bộ trang phục đều có chức năng tô điểm và làm đẹp thêm cho con ngƣời. Và đó cũng chính là nhu cầu thiết yếu của mỗi chúng ta. Bởi vậy, trang phục luôn là một trong những yếu tố hàng đầu, phát triển cùng với mỗi bƣớc đi của lịch sử. Nhƣng dù có ở giai đoạn nào thì trang phục vẫn luôn gắn liền với con ngƣời và gắn với quan niệm về cái đẹp đƣơng thời. Hay nói cách khác, trang phục là hiện thân rõ nét của cá tính, của nét đặc trƣng, của tinh hoa mỗi dân tộc từ xƣa đến nay. Và loại trang phục làm tốt nhiệm vụ ấy nhất chính là TRANG PHỤC TRUYỀN THỐNG. Kimono của Nhật Bản, bộ Xƣờng xám duyên dáng của Trung Quốc, bộ Hanbok ấn tƣợng xứ Kim Chi Bạn có thể đã rất ngƣỡng mộ khi nhìn thấy những bộ trang phục ấy nhƣng chúng tôi tin chắc bạn cũng sẽ không bao giờ bạn thôi tự hào về tà áo dài Việt Nam. Đó đều là những nét đặc sắc, không chỉ thuộc về riêng một đất nƣớc, một quốc gia nào mà là tinh hoa của toàn nhân loại. 1. Lý do chọn đề tài “Có tìm hiểu dĩ vãng của chính mình thì mới quý nó đƣợc, và có quý trọng dĩ vãng thì mới tìm đƣợc hƣớng đi cho tƣơng lai”– đó chính là lời của cố học giả Nguyễn Hiến Lê gửi tới những ai yêu thích và say mê với nền văn hóa dân tộc. Việt Nam là một trong những nƣớc có nền văn hóa cổ xƣa trên thế giới. Là những sinh viên khoa tiếng Hàn Quốc, chúng em muốn đi từ gốc rễ để tìm hiểu về văn hóa của đất nƣớc mình, và đồng thời cũng muốn tìm hiểu thêm đất nƣớc Hàn Quốc nhiều màu sắc, để từ đó có những đánh giá chính xác hơn về Việt Nam và Hàn Quốc. Trang phục là một trong những yếu tố thể hiện và phản ảnh văn hóa của mỗi quốc gia một cách rõ nét nhất nên chúng em quyết định chọn”Áo dài và Hanbok – Tinh hoa trong nền văn hóa dân tộc Việt - Hàn”làm chủ đề .

• Ngôn ngữ học
• Hội thảo khoa học sinh viên
• Khoa tiếng Hàn Quốc
• Áo dài và Hanbok
• Văn hóa dân tộc Việt Hàn
• Hiện trạng tổng tỉ suất sinh thấp tại Hàn Quốc
• Kì tích sông Hàn
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia
• Hội thảo khoa học Quản lý và hỗ trợ người học
• Giáo dục đại học
• Việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp
• Chính sách hỗ trợ sinh viên
• Cơ hội việc làm của sinh viên
• Quản lý sinh viên
• Chuyển đổi mô hình quản lý sinh viên
• Chuyển đổi số
• Công tác sinh viên
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Giải quyết việc làm cho sinh viên
• Thị trường lao động
• Vai trò của đoàn thanh niên
• Tạo cơ hội việc làm cho sinh viên
• Số hóa
• Quản lý sinh viên ngoại trú
• Công tác quản lý sinh viên
• Quản lý sinh viên nội trú
• Chuyển đối số
• Cố vấn học tập
• Công tác định hướng hỗ trợ sinh viên
• Nguyên lý kế toán
• Kế toán tài chính
• Môn học kế toán kiểm toán
• Công cụ quản lý kinh tế tài chính
• Nghiên cứu khoa học
• Chính sách nghiên cứu khoa học cho sinh viên
• Quản lý nghiên cứu khoa học
• Vận động sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học
• Tập huấn kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên
• Kỹ năng thực hành xã hội
• Kỹ năng mềm
• Bước đầu tìm hiểu về thành ngữ 2 chữ Hán Hàn
• Từ ngữ mới trong tiếng Hàn Quốc
• Nguồn gốc và phát triển Hán ngữ
• Ý nghĩa của bánh songpyeon
• Kỷ yếu Hội thảo khoa học cấp Viện
• Hội thảo khoa học ngành Giáo dục
• Đánh giá kết quả học tập của sinh viên
• Học phần Kỹ năng mềm
• Đào tạo Kỹ năng mềm
• Đào tạo theo quy định chuẩn đầu ra
• Quản lý ký túc xá
• Giáo dục tư tưởng chính trị
• Mô hình trí tuệ nhân tạo
• Quản lý người học
• Lý thuyết chu kỳ
• Hỗ trợ sinh viên Gen Z
• Đánh giá kết quả rèn luyện
• Khảo thí trực tuyến
• Mức độ hài lòng của sinh viên
• Hệ thống khảo thí trực tuyến
• Công nghệ thông tin
• Quản trị kinh doanh
• Khoa học quản lý
• Hoạt động rèn luyện của sinh viên
• Công tác đánh giá rèn luyện sinh viên
• Công tác quản lý rèn luyện
• Chính sách công tác quản lý rèn luyện
• Đánh giá kết quả kỹ năng mềm
• Đánh giá kết quả học tập sinh viên
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Hội thảo khoa học Công nghệ thông tin
• Mạng xã hội facebook
• Hành vi sử dụng mạng xã hội
• Mô hình chấp nhận công nghệ
• Chuyển giao quyền đánh giá cho sinh viên
• Đào tạo trực tuyến
• Mô hình đánh giá kỹ năng mềm
• Truyền đạt kỹ năng mềm
• Nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng mềm
• Nâng cao hiệu quả sử dụng mạng xã hội
• Dịch vụ kết nối trực tuyến
• Truyền thông mạng xã hội