TAILIEUCHUNG - Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2015-2016 môn Toán - Sở GD&ĐT Kiên Giang

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2015-2016 môn Toán của Sở GD&ĐT Kiên Giang giúp các bạn củng cố lại kiến thức và thử sức mình trước kỳ thi. Hy vọng nội dung đề thi sẽ giúp các bạn đạt kết quả cao trong kỳ thi sắp tới. | SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KIÊN GIANG KỲ THI TƯYẺN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2015 - 2016 ĐÈ CHÍNH THỨC Đề có 1 trang MÔN THI TOÁN không chuyên . Thời gian 120 phút Không kề thời giari giao đề . Ngày thi 12 ố 2015. Câu 1 2 điểm . a Tính A Ự5Õ 4- VĨ8 - 98 . b Rút gọn biểu thức B ựx-12 6 6ạ x - 36 X - 6y x với X 0 vàx 36 . Câu 2 1 5 điểm Cho Parabol P y x2 và đường thẳng ế y -2x 1. 2 a Vẽ p và ớ trên cùng một hệ trục tọa độ. b Xác định đường thẳng ư biết đường thẳng í song song với đường thẳng tf và cắt parabol p tại điểm có hoành độ bằng - 2. Câu 3 1 5 điểm Cho phương trình bậc hai X2 4- 2 m 3 x m2 6m 0 1 với X là ẩn số . a Chứng minh rằng phương trình 1 luồn có hai nghiêm phân biệt với mọi giá trị của tham số m. b Tìm các giá trị của tham số m để phương trình 1 có hai nghiệm Xị x2 thỏa mãn đẳng thức 2x l 2x2 1 13. Câu 4 1 5 đỉểm . Một tổ công nhân phải may xong 420 bộ đòng phục trong khoảng thời gian nhất định. Nếu thêm 3 công nhân vào tồ thì mỗi người sẽ may ít hơn lúc đầu là 7 bộ đồng phục. Tính số công nhân có trong tổ lúc đầu. Câu 5 3 5 dỉểm . Cho AABC nhọn AB AC ba đường cao AP BM và CN của AABC cắt nhau tại H. a Chứng minh tứ giác BCMN nội tiếp. b Chứng minh AANM đồng dạng với AACB. c Kẻ tiếp tuyến BD với đường tròn đường kính AH D là tiếp điểm kẻ tiếp tuyến BE với đường tròn đường kính CH E là tiếp điểm . Chứng minh BD BE. d Giả sử AB 4 cm AC 5 cm BC 6 cm. Tính MN. ------HẾT -------- Thí sinh không được sử dụng tài liệu giám thỉ không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh .Sổ báo danh . SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỀN SINH VÀO LỚP 10 THPT KIÊN GIANG Năm học 2015 - 2016 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI TOÁN không chuyên . HƯỚNG DẪN CHẨM THI Văn bản gồm 03 trang I. Huóng dẫn chung 1 Neu thí sinh lảm bài không theo cách nêu trong đáp án nhưng đúng thì vẫn cho đủ sổ điếm từng phần như hướng dẫn quy định. 2 Việc chi tiết hóa nếu có thang điểm trong hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch hướng dẫn chẩm. II. Đáp án và thang điểm Câu 3 1 5 điểm Câu 4 1 5 điếm b Vi d ơ nên

• Đề thi - Kiểm tra
• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10
• Tuyển sinh vào lớp 10
• Đề thi vào lớp 10 năm 2015 2016
• Đề thi Toán vào lớp 10
• Đề tuyển sinh Toán lớp 10
• Ôn thi vào lớp 10 môn Toán
• Đề thi vào lớp 10
• Đề tuyển sinh vào lớp 10
• Đề thi vào lớp 10 năm 2020
• Đề thi vào lớp 10 môn Toán
• Đề thi vào lớp 10 môn Văn
• Đề thi vào lớp 10 môn Anh
• Đề thi vào lớp 10 môn Hóa
• Đề thi vào lớp 10 môn Lý
• Đề thi vào lớp 10 môn Sinh
• Đề thi vào lớp 10 môn Sử
• Đề thi vào lớp 10 môn Địa
• Đề thi tuyển sinh lớp 10
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT
• Bộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2019 2020
• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán
• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn
• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Anh
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Tiếng Đức
• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Đức
• Đề thi tuyển sinh môn Tiếng Đức
• Luyện thi tuyển sinh vào lớp 10
• Đề luyện thi môn Tiếng Đức
• Ôn tập Tiếng Đức lớp 9
• Ôn thi Tiếng Đức lớp 9
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Tiếng Nhật
• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Nhật
• Đề thi tuyển sinh môn Tiếng Nhật
• Đề luyện thi môn Tiếng Nhật
• Ôn tập Tiếng Nhật lớp 9
• Ôn thi Tiếng Nhật lớp 9
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Tiếng Pháp
• Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Pháp
• Đề thi tuyển sinh môn Tiếng Pháp
• Đề luyện thi môn Tiếng Pháp
• Ôn tập Tiếng Pháp lớp 9
• Ôn thi Tiếng Pháp lớp 9
• Đề thi tuyển sinh môn Ngữ văn
• Tuyển sinh vào lớp 10 năm 2018
• Đề thi vào lớp 10 năm 2018 2019
• Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn
• Tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ Văn
• Ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn
• Luyện thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn