Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
Chương trình giáo dục phổ thông môn Mĩ Thuật
TAILIEUCHUNG - Chương trình giáo dục phổ thông môn Mĩ Thuật
Chương trình môn Mĩ thuật góp phần hình thành, phát triển ở học sinh năng lực thẩm mĩ, cụ thể là các năng lực thành phần: Quan sát và nhận thức thẩm mĩ, Sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ, Phân tích và đánh giá thẩm mĩ; bồi dưỡng cho học sinh ý thức tôn trọng sản phẩm văn hoá, nghệ thuật, ý thức và khả năng ứng dụng mĩ thuật vào đời sống; trang bị cho học sinh có hiểu biết tương đối tổng quát về những ngành nghề liên quan đến mĩ thuật để định hướng nghề nghiệp sau khi hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN MĨ THUẬT (Dự thảo ngày 19 tháng 01 năm 2018) Hà Nội, tháng 01 năm 2018 MỤC LỤC Trang I. ĐẶC ĐIỂM MÔN HỌC 3 II. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH . 4 III. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH 4 IV. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 6 V. NỘI DUNG GIÁO DỤC 13 LỚP 1 15 LỚP 2 17 LỚP 3 20 LỚP 4 22 LỚP 5 24 LỚP 6 .
Vân Thúy
156
69
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tìm hiểu chương trình giáo dục phổ thông mới - Tìm hiểu chương trình môn Giáo dục công dân
15
218
5
Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Giáo dục công dân
59
194
2
Tiểu luận môn Phát triển chương trình giáo dục phổ thông: Phân tích các vai trò của lực lượng tham gia phát triển chương trình giáo dục phổ thông và rút ra kết luận sư phạm cần thiết
29
881
27
Định hướng xây dựng chương trình môn Sinh học trung học phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông tổng thể
5
155
2
Lồng ghép giáo dục giới tính và tình dục toàn diện trong Chương trình môn Khoa học tự nhiên và Chương trình môn Sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
6
63
1
Chương trình giáo dục phổ thông mới – Tìm hiểu chương trình môn Khoa học tự nhiên
16
124
2
Phân tích, so sánh chương trình môn Sinh học trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 và chương trình môn Sinh học hiện hành
6
267
5
Quan điểm phát triển đồng tâm trong chương trình sinh học phổ thông hiện hành là cơ sở để tiếp cận với chương trình môn Khoa học tự nhiên cấp trung học cơ sở trong chương trình giáo dục phổ thông mới
5
45
1
Một số đổi mới ở môn Địa lí cấp trung học phổ thông trong chương trình giáo dục phổ thông 2018
5
197
1
Nội dung cốt lõi của chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn cấp tiểu học và vấn đề phát triển năng lực phân tích chương trình cho sinh viên
9
108
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461844
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22503
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10855
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10024
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9479
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8241
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8198
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6639
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5752
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Trung học phổ thông
Chương trình giáo dục phổ thông môn Mĩ Thuật
Chương trình giáo dục phổ thông
Nhận thức thẩm mĩ
Ứng dụng mĩ thuật vào đời sống
Năng lực thẩm mĩ
Giáo dục phổ thông môn Mĩ thuật
Mĩ thuật bậc tiểu học
Mĩ thuật bậc THCS
Mĩ thuật bậc THPT
Khoa học giáo dục
Môn Mĩ thuật
Mĩ thuật tạo hình
Mĩ thuật ứng dụng
Thường thức mĩ thuật
Dạy học môn Mĩ thuật
Chương trình giảng dạy mĩ thuật
Đổi mới phương pháp dạy học môn Mĩ thuật
Tài liệu tập huấn
Hướng dẫn thực hiện chương trình môn Mĩ thuật
Chương trình môn Mĩ thuật
Giáo dục phổ thông 2018
Phương pháp dạy học môn Mĩ thuật
Hoạt động giáo dục hướng nghiệp
Năng lực dạy học môn Mĩ thuật
Thiết kế bài học môn Mĩ thuật
Giáo viên Mĩ thuật
Thực hành sáng tạo
Chương trình phổ thông
Giá trị truyền thống
Tác phẩm mĩ thuật
Học sinh tiểu học
Tạp chí Giáo dục
Bài viết về giáo dục
Mô hình hoạt động trải nghiệm
Dạy học mĩ thuật
Chương trình giáo dục phổ thông mới
Môn học Mĩ thuật
Bồi dưỡng thường xuyên
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Mĩ thuật
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
Nguyên tắc đổi mới chương trình dạy học
Nguyên tắc đổi mới sách giáo khoa THCS
Phát triển năng lực thẩm mĩ
Biểu hiện năng lực thẩm mĩ
Dạy học thơ hiện đại Việt Nam
Educational sciences
Cảm xúc thẩm mĩ
Tác phẩm văn học
Phát triển năng lực
Giáo dục thẩm mĩ
Phát huy giá trị thẩm mỹ dân tộc
Dân gian Hàng Trống
Giảng dạy môn Mĩ thuật
Giá trị thẩm mĩ thời đại
Phát triển năng lực mĩ thuật
Trẻ mầm non
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Phát triển năng lực cảm thụ thẩm mĩ
Dạy học đọc hiểu sử thi
Dạy học truyện thơ dân tộc thiểu số
Thiết kế hoạt động dạy học nhóm
Dạy học bài học ca dao
Phương pháp dạy học Ngữ văn 10
Phương pháp dạy học Ngữ văn
Bồi dưỡng năng lực cảm thụ thẩm mĩ
Thơ văn Hồ Chí Minh
Giáo dục học
Dạy học thơ ở Tiểu học
Xây dựng chương trình Tiếng Việt Tiểu học
Tư tưởng giáo dục Khổng Tử
Dạy học Ngữ văn Phát triển năng lực
Phương pháp dạy học gợi mở
Phát triển năng lực giao tiếp
Phát triển năng lực thẩm mĩ`
Dạy học văn bản thơ
Chương trình sách giáo khoa Ngữ văn 12
Kĩ năng cảm thụ văn học
Cảm thụ văn học
Năng lực dạy học của giáo viên ngữ văn
Phương pháp đọc hiểu ngôn từ
Lí giải tín hiệu thẩm mĩ
Hình tượng nghệ thuật của văn bản văn học
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Người lái đò Sông Đà
Phát huy năng lực tư duy sáng tạo
Dạy học văn bản kí văn học
Sân khấu hóa
Thiết kế dạy chuyên đề lớp 10
Chương trình Ngữ văn THPT
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
309
1
19-04-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8
32
258
0
19-04-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
245
1
19-04-2024
Oreilly learning the vi Editor phần 4
19
228
0
19-04-2024
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
204
0
19-04-2024
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
185
0
19-04-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
171
0
19-04-2024
MySQL Basics for Visual Learners PHẦN 9
15
183
0
19-04-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
154
0
19-04-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
154
0
19-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5580
1320
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3746
1228
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8241
1124
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5241
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3471
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10855
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3668
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4015
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4092
478
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.