TAILIEUCHUNG - Kế hoach số 811/KH-BGDĐT

Kế hoach số 811/KH-BGDĐT trình bày kế hoạch tổ chức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên chính (hạng II). Mời các bạn tham khảo! | Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số w KH-BGDĐT Hà Nội ngày f-tháng ữnăm 2017 KÉ HOẠCH Tổ chức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên chính hạng II Căn cứ Nghị định số 29 2012 NĐ-CP ngày 12 4 2012 của Chính phủ về tuyển dụng sử dụng và quản lý viên chức viết tắt là Nghị định sô 29 Thông tư sô 12 2012 TT-BNV ngày 18 12 2012 của Bộ Nội vụ quy định về chức danh nghê nghiệp và thay đổi chức danh nghề nghiệp đối với viên chức viết tắt là Thông tư số 12 Căn cứ Công văn sổ 5592 BNV-CCVC ngày 23 10 2017 của Bộ Nội vụ về việc danh sách viên chức dự thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên chính hạng II năm 2017 Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai tổ chức thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp CDNN giảng viên chính hạng II như sau I. MỤC ĐÍCH 1. Đảm bảo kịp thời về chế độ chính sách cho đội ngũ giảng viên tại các trường đại học trường cao đẳng công lập khắc phục nhũng bất họp lý về cơ cấu chức danh nghề nghiệp nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của các đon vị sự nghiệp công lập và phù hợp với quy định hiện hành về quản lý viên chức. 2. Động viên khuyến khích đội ngũ giảng viên học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ công tác. II. SỐ LƯỢNG VIÊN CHỨC Dự THI Danh sách đủ điều kiện dự thi thăng hạng CDNN giảng viên chính hạng II được Bộ Nội vụ phê duyệt tại Công văn số 5592 BNV-CCVC ngày 23 10 2017 của Bộ Nội vụ về việc danh sách viên chức dự thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp giảng viên chính hạng II năm 2017 là 3326 người. Chia ra tại các cụm thi như sau Cụm thi Địa điểm thi Số luợng Ghi chú 1 Trường ĐH Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 369 2 Trường Đại học Bách khoa Hà Nội 3 Trường Đại học Vinh 257 4 Trường ĐH Ngoại ngữ - Đại học Đà Nằng 281 5 Trường Đại học Nha Trang 204 6 Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh 361 7 Trường Đại học Cần Thơ 216 Tong so III. ĐỊA ĐIẺM THỜI GIAN TỔ CHỨC THI 1. Địa điểm Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên Trưòng Đại học Bách .

• Giáo dục học
• Kế hoach số 811 KH BGDĐT
• Bộ Giáo dục và Đào tạo
• Kế hoạch tổ chức thi thăng hạng chức danh
• Chức danh nghề nghiệp giảng viên chính
• Nghề nghiệp giảng viên chính
• Giáo dục đại học hướng đến nghề nghiệp
• Chính sách của chính phủ cho giáo dục đại học
• Dự án giáo dục Đại học định hướng nghề nghiệp
• Đặc điểm của giáo dục đại học hướng đến nghề nghiệp
• Phẩm chất nghề nghiệp của sinh viên POHE
• Cách thức xây dựng hồ sơ nghề nghiệp
• Chương trình đào tạo POHE
• Hồ sơ giảng viên POHE
• Phương pháp giảng dạy
• Tiếp cận thực tế nghề nghiệp
• Sinh viên ngành Tài chính – Ngân hàng
• Kỹ năng nghề nghiệp
• Chất lượng nghề nghiệp
• Nghiệp vụ sư phạm
• huấn luyện giáo viên
• kỹ thuật giảng dạy
• dạy nghề chính
• thiết bị dạy nghề tự làm
• chế độ làm việc
• giáo viên dạy nghề
• Quản lý kinh tế
• Hội nghề nghiệp
• Hợp tác xã nghề cá
• Bài giảng Đào tạo quản lý kinh tế
• Cán bộ quản lý
• Lý thuyết tài chính
• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
• Tài chính ngân hàng
• Gắn kết nghề nghiệp
• Gắn kết với tổ chức
• Quản trị nguồn nhân lực
• Giảng viên đại học
• Khung năng lực
• Vị trí việc làm
• Chức danh nghề nghiệp
• Bồi dưỡng giảng viên
• Chính sách đãi ngộ đội ngũ giảng viên
• Phương pháp kiểm tra đánh giá
• Thái độ nghề nghiệp của giảng viên
• Cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy
• Giảng dạy tiếng Anh không chuyên
• Thái độ học tập của sinh viên
• Phương pháp giảng dạy của giảng viên
• Định hướng giá trị nghề nghiệp
• Đổi mới giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ
• Động viên công nghiệp quốc phòng
• Kháng chiến chống Pháp
• Chiến tranh đặc biệt
• Giáo dục chính trị
• Vai trò của giáo viên trong giảng dạy
• Chính sách phát triển chuyên môn cho giáo viên
• Phát triển nghề nghiệp cho giáo viên
• Nghiên cứu bài học phát triển cộng đồng
• Cộng đồng học tập
• Hình ảnh thương hiệu trường học
• Chương trình học
• Cơ hội nghề nghiệp
• Dịch vụ hành chính
• Đội ngũ giảng viên
• Động lực học tập
• Ý thức tự giác học tập
• Hứng thú học tập
• Định hướng nghề nghiệp
• Năng lực giảng viên
• Động cơ học tập
• Phương pháp dạy học tích cực
• Phát huy tính tích cực của người học
• Giảng dạy môn lý luận chính trị
• Bồi dưỡng tinh thần yêu nước
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Bài giảng Văn bản công chứng
• Quản lý hành chính nhà nước
• Hoạt động công chứng
• Công chứng viên
• Đạo đức nghề nghiệp
• Nghiệp vụ công chứng
• Kiểm toán 2
• Bài giảng Kiểm toán 2
• Kiểm toán báo cáo tài chính
• Trách nhiệm của kiểm toán viên
• Hành vi không tuân thủ
• Hoạt động ngoại khóa
• Lý luận chính trị
• Áp dụng hoạt động ngoại khóa vào giảng dạy
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Kỹ năng thực hành nghề nghiệp