TAILIEUCHUNG - Bài giảng Kế hoạch giảng dạy môn học Kỹ thuật âm thanh

Nội dung của bài giảng giới thiệu về môn học kỹ thuật âm thanh, mục tiêu của môn học, đề cương khóa học, các nguồn tài liệu tham khảo, các dụng cụ cần mua, các thông tin liên lạc và các nội dung chính của môn học. | T IT KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN HỌC: KỸ THUẬT ÂM THANH P Giảng viên : Ths. Vũ Văn Coóng; Ths. BáThu Hiền Khoa: Multimedia. Học viện công nghệ bưu chính viễn thông. 1 GiỚI THIỆU MÔN HỌC IT Kỹ thuật âm thanh CDT1312 3 36 (bao gồm cả bài tập, thảo luận, kiểm tra) 8 1 T Tên môn học: Mã môn học: Số tín chỉ: Lý thuyết Thực hành Tự học: P • • • • • • 2 MỤC TIÊU MÔN HỌC P T IT • Giới thiệu kiến thức cơ bản về âm học, tín hiệu âm thanh và kỹ thuật xử lý tín hiệu âm thanh, thiết bị âm thanh, kỹ thuật thu ghi âm và lồng tiếng. • Trên cơ sở những kiến thức cơ bản, sinh viên có thể vận dụng để thực hành trong phòng thực hành và làm các chương trình phát thanh và truyền hình trong thực tế. 3 ĐỀ CƯƠNG KHÓA HỌC. P T IT Chương 1: Tổng quan về kỹ thuật âm thanh đại lượng cơ bản đặc trưng cho âm thanh âm . Áp suất độ dao động suất (Pa) . Cường độ hiệu âm thanh và sự thụ cảm của thính giác cao . Biên độ nghe được và ngưỡng tới hạn thị cân bằng âm lượng 4 P T IT . Dải động và phổ của tín hiệu âm thanh . Mức tín hiệu âm thanh . Dải động tín hiệu âm thanh . Phổ tín hiệu âm thanh âm . Trường âm . Xử lý tín hiệu âm thanh tương tự . Tín hiệu âm thanh tương tự . Mô hình xử lý tín hiệu . Xử lý tín hiệu âm thanh số . Một số thông số cơ bản đặc trưng cho tín hiệu và hệ thống truyền dẫn tín hiệu . Tín hiệu âm thanh .

• Kĩ thuật Viễn thông
• Bài giảng Kế hoạch giảng dạy
• Kỹ thuật âm thanh
• Tín hiệu âm thanh
• Tổng quan về âm thanh
• Phổ âm thanh
• Mẫu Kế hoạch giảng dạy
• Kế hoạch bài dạy môn Địa lý THCS
• Mẫu thiết kế bài giảng
• Xây dựng kế hoạch giảng dạy
• Kế hoạch giảng dạy theo công văn 5512
• ẫu Kế hoạch giảng dạy
• Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử THCS
• Kế hoạch bài học cấp tiểu học
• Kế hoạch bài học
• Kế hoạch bài giảng
• Kế hoạch giảng dạy
• Kế hoạch giảng dạy tiểu học
• Kế hoạch bài học tiểu học
• Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên
• Kế hoạch dạy học
• Phương pháp giảng dạy hiệu quả
• Thiết kế bài giảng hay
• Cách lập kế hoạch dạy học
• Yếu tố ảnh hưởng kế hoạch dạy học
• Lập kế hoạch dạy học
• Bài giảng Lập kế hoạch dạy học
• Năng lực dạy học
• Xây dựng kế hoạch dạy học
• Đánh giá năng lực dạy học
• Tiêu chuẩn dạy học
• Thiết kế kế hoạch bài học
• Dạy học theo hướng tích hợp
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
• Lập kế hoạch bài giảng
• Xây dựng chương trình tập huấn
• Chương trình giảng dạy
• Chu trình giảng dạy
• Sử dụng nguyên tắc trải nghiệm
• Giáo dục tiểu học
• Module Tiểu học 6
• Kế hoạch dạy học ở lớp ghép
• Kế hoạch bài học lớp ghép
• Module Tiểu học 14
• Thực hành thiết kế kế hoạch bài học
• Dạy học tích cực
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục
• Giáo dục thể chất
• Xây dựng kế hoạch giảng dạy môn Bóng rổ
• Kế hoạch giảng dạy môn bóng rổ
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
• Bồi dưỡng thường xuyên GVPT
• Module GVPT 04
• Thiết kế bài giảng
• Phát triển năng lực giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• Giảng dạy tiếng Anh
• Good teacher
• Giáo viên giỏi
• Hướng dẫn giảng dạy tiếng Anh
• Tạp chí Giáo dục
• Thiết kế kế hoạch bài dạy
• Dạy học môn khoa học tự nhiên
• Dạy học tiếp cận năng lực
• Quy trình thiết kế bài giảng
• Module Tiểu học 13
• Kỹ năng lập kế hoạch bài học
• Đổi mới phương pháp dạy học