TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Biện pháp quản lý công tác phối hợp các lực lượng trong giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Salavăn, tỉnh Salavăn nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Mục đích nghiên cứu: Đề xuất các biện pháp QL công tác phối hợp các lực lượng trong GDĐĐ cho học sinh ở các trường THPT huyện Salavăn. Mời các bạn tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG SAVATMIXAI KHINGKHAM BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC PHỐI HỢP CÁC LỰC LƯỢNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN SALAVĂN TỈNH SALAVĂN NƯỚC CỘNG HÒA DÂN CHỦ NHÂN DÂN LÀO Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã số : TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Đà Nẵng - Năm 2016 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: . LÊ QUANG SƠN Phản biện 1: . Phùng Đình Mẫn Phản biện 2: TS. Trần Xuân Bách Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ giáo dục học họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 8 tháng 01 năm 2016 Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Đảng Nhân dân Cách mạng Lào đã khẳng định “Giáo dục là sự nghiệp của toàn dân”. Trong chương V , Luật giáo dục 2008, Điều 53 ghi rõ: “Cha mẹ hay phụ huynh có nhiệm vụ tạo điều kiện cho con em được học tập, tham gia các hoạt động; Phối hợp với NT trong cộng tác giáo dục đạo đức, văn hóa cho con em. Ngoài ra còn có nhiệm vụ đóng góp về vật chất, trang thiết bị cho trường học”. Để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh, tạo bước đột phá trong chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2010 - 2020. Góp phần đào tạo ra những con người phát triển toàn diện - nguồn nhân lực chính thúc đẩy sự phát triển của địa phương và đất nước trong giai đoạn tiến lên CNH – HĐH, các nhà quản lý giáo dục cần nhận thức sâu sắc về vấn đề này đặc biệt là việc nghiên cứu quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trên địa bàn huyện Salavăn. Xuất phát từ những lý do đã nêu, tôi lựa chọn đề tài: “Biện pháp quản lý công tác phối hợp các lực lượng trong giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông huyện Salavăn, tỉnh Salavăn nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào” làm đề tài luận văn tốt nghiệp. 2. Mục đích nghiên cứu Đề xuất các biện pháp QL công tác phối hợp các lực lượng trong GDĐĐ cho

• Khoa học xã hội
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác phối hợp lực lượng
• Giáo dục đạo đức
• Học sinh trung học phổ thông
• Nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn lý luận và phương pháp dạy học
• Luận văn giáo dục
• Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
• Luận văn quản lý giáo dục
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Luận văn sư phạm toán học
• Luận văn sư phạm tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý giáo dục
• Công tác giáo dục chính trị tư tưởng
• Giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên
• Luận văn Thạc sĩ ngành Giáo dục học
• Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp
• Công tác quản lý giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Giáo dục học
• Giáo dục phẩm chất chính trị
• Giáo dục Quốc phòng và An ninh
• Hình thức tổ chức giáo dục phẩm chất chính trị
• Giáo dục thể chất
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục nhân cách cho học sinh
• Xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ
• Giáo dục trẻ khuyết tật
• Giáo dục trẻ tự kỷ
• Phát triển chương trình giáo dục
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Giáo dục phổ thông
• Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
• Phương pháp dạy học Văn học
• Tích hợp giáo dục kỹ năng sống
• Dạy học tích hợp
• Dạy học đọc hiểu văn bản văn học
• Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật
• Hoạt động giáo dục quốc phòng
• Đổi mới Giáo dục Đại học
• Quản lý công tác giáo dục
• Giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục
• Giáo dục đạo đức cách mạng
• Công tác giáo dục đạo đức
• Giáo dục y đức cho sĩ quan
• Giáo dục pháp luật cho học sinh
• Hoạt động giáo dục pháp luật
• Khoa học giáo dục
• Giáo dục chính trị
• Giáo dục tư tưởng
• Quản lý xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục trung học cơ sở