TAILIEUCHUNG - Một số nguyên nhân gây lỗi trong dịch văn bản chính luận Trung-Việt

Bài viết tập trung tìm hiểu những nguyên nhân gây lỗi trong dịch văn bản chính luận Trung-Việt với mong muốn người dịch, đặc biệt là các sinh viên chuyên ngành phiên dịch sẽ tham khảo để từng bước khác phục tồn tại và nâng cao năng lực dịch. | N G 6 N NGf & Bin S6NG S6 10 (240)-2015 MQT SO NGUYEN NHAN GAY L 6 I TRONG D i c e VAN BAN CHINH LU^N TRUNG -Vlf T SOME REASONS CAUSING MISTRANSLATION OF CHINESE VIETNAMESE POLITICAL DOCUMENTS NGUYfiN THJ MINH (TS; D9i hpc Ngo^i ngu-, DHQG Hd Nfi) Abstract: The article analyzes several reasons leading to the mistranslation of Chinese Vietnamese political documents through specific examples such as misunderstanding the source texts, incorrect expressions, not reviewing the translations, not paying attention to the external factors, etc. Key words: political documents; translation; errors; reasons. mpt klifiu quan trpng cdn bdn trong qud trinh djdi, 1. Ddt vdn dg D\ch Id chuyin d^ mft vdn bdn tii mpt ngdn qiayk (^nh vd di^ hudng din todn bf cdc khfiu ngft ndy (nguin) sang mft n ^ n ngft khdc (dfeh) sau nd. Dfiy Id trd nggi (^u ti€n vd hi§t sflc phi mft cdch tnmg thdnh trong chftng myc ed till, cd biln, dnh hudng din chdt lupng djch. Cd cdc trudng hpp nhu: khdng hilu do Ididng ndm chdc vl nfi dung vd lilnh thflc (M. Fyodorov, 1950). Vdn bdn chinh lugn Id logi vdn lidn the hifn ngfl phdp cua cfiu, tfl; khdng hilu do tiiy tifn quy nhflng clifnh kien, bpc If nhflng quan diem chfnh chyp ngka cho tft md khdng tra tfl diln hodc xem tri, tu tudng vdi nhflng vdn dl xd hf i ndng bdng. x ^ ngtt cdnh Ii€n quan. Trong dii djch TrungVfin tidn chfah tu$n thudr^ dl c

• Ngôn ngữ học
• Tạp chí khoa học
• Tạp chí ngôn ngữ
• Nguyên nhân gây lỗi trong dịch thuật
• Dịch văn bản chính luận
• Phiên dịch Trung Việt
• Nâng cao năng lực dịch cho sinh viên
• Tạp chı́ Khoa học
• Rừng ngập mặn
• Chỉ số thực vật
• Phương pháp viễn thám
• Sinh khối tươi
• Tạp chí khoa học
• Bài báo khoa học
• Giải pháp xây dựng tạp chí khoa học
• Tiếu chí tạp chí khoa học theo tiêu chuẩn quốc tế
• Tiêu chuẩn quốc tế về tạp chí khoa học
• Tạp chí Ngôn ngữ
• Giảng dạy tiếng Anh
• Người Việt học tiếng Anh
• Biên soạn sách giáo khoa tiếng Anh
• Tính từ chỉ không gian
• Tính từ trong tiếng Việt
• Tính từ trong tiếng Anh
• Hoán dụ trong truyện
• Biện pháp tu từ hoán dụ
• Ngôn ngữ trong văn học
• Ngôn ngữ mẹ đẻ
• Câu giả định giả thuyết
• Câu giả định phản thực tiếng Nhật
• Cấu trúc nếu
• thì trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ miêu tả nhân vật
• Ngôn ngữ văn học
• Văn học hiện thực
• Lý thuyết hội thoại
• Ngôn ngữ hội thoại
• Văn chương Nam Cao
• Thành phần câu trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ đại danh
• Biểu tượng văn hóa người Thanh Hóa
• Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
• Địa danh gắn với Lê Lợi
• Đại từ nhân xưng
• Tiếng Việt phổ thông
• Ngôn ngữ Thanh Hóa
• Ngôn ngữ địa phương
• Chuyển dịch hàm ý quy ước
• Phiên dịch tiếng Anh
• Dịch bảo toàn hàm quy ước
• Dịch cải thiện hàm quy ước
• Dịch bỏ qua hàm quy ước
• Tu từ ẩn dụ trong thơ
• Thơ tiếng Anh
• Thơ tiếng Việt
• Ngôn ngữ diễn tả nổi buồn
• Ngôn ngữ trong truyện ngắn
• Đặc điểm tình huống hội thoại
• Ngôn ngữ của Tô Hoài
• Ngôn ngữ miêu tả thế giới loài vật
• Ngôn ngữ tạo hình trong tác phẩm
• Xưng hô trên truyền hình
• Ngôn ngữ xưng hô
• Hệ thống từ xưng hô trong giao tiếp
• Lời thoại dẫn trực tiếp
• Ngôn ngữ của Nguyễn Huy Thiệp
• Cận lời trong hội thoại
• Thông điệp trong phát ngôn
• Ngôn ngữ trì hoãn
• Lý thuyết hành động ngôn ngữ
• Văn chương Hàn Mặc Tử
• Lý thuyết kết trị
• Ngôn ngữ thơ văn
• Giáo dục tiếng mẹ đẻ
• Văn hóa ngôn ngữ người Gia rai
• Bộ chữ viết cho người Gia rai
• Thành ngữ so sánh ngang bằng
• Thành ngữ tiếng Anh
• Đặc điểm văn hóa dân tộc
• Đặc trưng văn hóa ngôn ngữ
• Giảng dạy tiếng Anh không chuyên
• Phương pháp học tiếng Anh
• Đào tạo tiếng Anh
• Nâng cao kỹ năng học tiếng Anh
• Tạo động lực học ngoại ngữ cho học sinh
• Kỹ năng tạo hứng thú học tập
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Quyền lực của giáo viên
• Quan hệ thầy trò
• Cải thiện giảng dạy và học tập