TAILIEUCHUNG - Hiện trạng và giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghệ cho các trường cao đẳng nghề trong giai đoạn hiện nay

Bài viết trình bày hiện trạng và giải pháp nâng cao hoạt động dạy nghề cho các trường cao đẳng nghề trong giai đoạn hiện nay. Thông qua việc sử dụng các phương pháp phân loại tài liệu, phân tích tài liệu, tổng hợp tài liệu khác có liên quan, bài viết đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề cho các trường cao đẳng nghề trong giai đoạn hiện nay nhằm đóng góp về công tác đào tạo và quản lý trang thiết bị dạy nghề. | 64 KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HIỆN TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY NGHỀ CHO CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Ngô Quốc Phong * Tóm tắt Bài viết trình bày hiện trạng và giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề cho các trường cao đẳng nghề trong giai đoạn hiện nay. Thông qua việc sử dụng các phương pháp phân loại tài liệu, phân tích tài liệu, tổng hợp tài liệu khác có liên quan, bài viết đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề cho các trường cao đẳng nghề trong giai đoạn hiện nay nhằm đóng góp về công tác đào tạo và quản lý trang thiết bị dạy nghề. Abstract This article is about the current situation and solutions to improve the quality of vocational training activities at vocational colleges nowadays. The data related to this issue was analyzed and synthesized by using the method of document classification, with this article, the author expected to contribute the solutions to improve the quality of vocational training at colleges today in order to enhance training activities and training equipment management. 1. Đặt vấn đề Bước vào thời kỳ công nghiệp hóa - hiện đại hóa, nguồn nhân lực của cả nước đang ở trong tình trạng thừa lao động phổ thông, lao động không có chuyên môn kỹ thuật, nhưng lại thiếu lao động có trình độ tổ chức sản xuất kinh doanh, thiếu thợ kỹ thuật trong các ngành, nghề và trong các khu vực kinh tế, tình trạng thất nghiệp vẫn đang được báo động. Một trong những nguyên nhân chính là do chất lượng đào tạo không đáp ứng được đòi hỏi và yêu cầu thực tế đặt ra cho công tác dạy nghề cần phải không ngừng nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề. Nâng cao chất lượng dạy nghề như là một tất yếu khách quan, một yêu cầu hết sức cấp thiết. Nâng cao chất lượng dạy nghề tức là .

• Giáo dục học
• Đặc trưng của trường cao đẳng nghề
• Hoạt động dạy nghề ở trường cao đẳng nghề
• Giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề
• Công tác quản lý trang thiết bị dạy nghề
• Yêu cầu giáo dục và đào tạo nghề
• Công nghệ hàn
• Sức bền vật liệu
• Giáo trình Sức bền vật liệu
• Đặc trưng cơ học của hình phẳng
• Mô men tĩnh
• Xoắn thuần túy
• Cắt gọt kim loại
• Kéo và nén đúng tâm
• Đặc trưng hình học của hình phẳng
• Moment chống uốn
• Thanh chịu lực phức tạp
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Năng lực nhà giáo
• Hệ thống năng lực nghề nghiệp
• Yêu cầu đổi mới giáo dục
• Rèn luyện năng lực nhà giáo
• Cơ quan quản lý giáo dục
• Đổi mới giáo dục phổ thông
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Đào tạo năng lực nghề nghiệp
• Quy trình đào tạo lí thuyết thực hành
• Chương trình đào tạo
• Chuẩn nghề nghiệp
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Giáo viên dạy môn Lịch sử
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Nghiệp vụ sư phạm
• Thực tập sư phạm
• Phát triển năng lực sư phạm
• Nhiệm vụ dạy nghề
• Năng lực dạy học
• Kĩ năng mềm
• Quản trị khách sạn
• Giáo dục đại học
• Kĩ năng nghề nghiệp
• Kĩ năng phân tích vấn đề
• Kĩ năng tư duy hệ thống