TAILIEUCHUNG - Thư viện số, tài nguyên giáo dục mở góp phần thúc đẩy giáo dục mở Việt Nam
Bài viết giới thiệu tổng quan về sự ra đời và phát triển của giáo dục mở, thư viện số và tài nguyên giáo dục mở trên Thế giới và Việt Nam. Nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp để thư viện số, tài nguyên giáo dục mở thực sự góp phần thúc đẩy phát triển giáo dục mở ở Việt Nam. | NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI THƯ VIỆN SỐ, TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ GÓP PHẦN THÚC ĐẨY GIÁO DỤC MỞ VIỆT NAM ThS Lê Ngọc Diệp Trường Đại học Nội vụ Hà Nội Tóm tắt: Giới thiệu tổng quan về sự ra đời và phát triển của giáo dục mở, thư viện số và tài nguyên giáo dục mở trên thế giới và Việt Nam. Nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp để thư viện số, tài nguyên giáo dục mở thực sự góp phần thúc đẩy phát triển giáo dục mở ở Việt Nam. Từ khóa: Giáo dục mở; thư viện số; tài nguyên giáo dục mở; khóa học trực tuyến “mở” đại chúng; phần mềm nguồn mở. Digital library and open education resources promoting open education in Vietnam Abstract: The article provides overview on the establishment and development of open education, digital library and open education resources in the world and Vietnam. The article also offers and analyzes solutions to promote open education in Vietnam through digital library and open education resources. Keywords: Open education; digital library; open education resources; public online learning courses; open source software. Đặt vấn đề Theo Luật Giáo dục năm 2005, tại Điều 10 về Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân có ghi: Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân. Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, nam nữ, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập. Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để ai cũng được học hành. Nhà nước và cộng đồng giúp đỡ để người nghèo được học tập, tạo điều kiện để những người có năng khiếu phát triển tài năng. Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho con em dân tộc thiểu số, con em gia đình ở vùng có điều kiện kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn, đối tượng được hưởng chính sách ưu đãi, người tàn tật, khuyết tật và đối tượng được hưởng chính sách xã hội khác thực hiện quyền và nghĩa 24 THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 2/2018 vụ học tập của mình [5]. Để đảm bảo quyền của người dân được bình đẳng về cơ hội học tập, tiếp cận thông tin tri thức thì cần thay đổi hệ
đang nạp các trang xem trước
