TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Tâm lý học: Năng lực hiểu học viên trong dạy học của giảng viên Đại học Quân sự

Luận án nghiên cứu bổ sung cơ sở lý luận tâm lý học về năng lực, năng lực hiểu học viên trong dạy học của giảng viên Đại học Quân sự; nghiên cứu, đánh giá thực trạng biểu hiện, mức độ năng lực hiểu học viên trong dạy học của giảng viên Đại học Quân sự giúp cho việc đề xuất biện pháp tâm lý-sư phạm bồi dưỡng, rèn luyện nâng cao năng lực hiểu học viên trong dạy học của đội ngũ giảng viên các trường Đại học Quân sự hiện nay. . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI ĐẶNG DUY THÁI NĂNG LỰC HIỂU HỌC VIấN TRONG DẠY HỌC CỦA GIẢNG VIấN ĐẠI HỌC QUÂN SỰ Chuyờn ngành Mó số : Tõm lý học chuyờn ngành : TểM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ TÂM Lí HỌC Hà Nội -2017 Công trình đã được hoàn thanh tại: KHOA TÂM Lý -GIáO DụC HọC, TRƯờng đại học s− phạm hà nội Người hướng dẫn khoa học: 1. PGS. TS. Đỗ Thị Hạnh Phúc, Trường Đại học S− phạm Hà Nội 2. PGS. TS. Cao Xuân Trung, Trường Đại học Chính trị Phản biện 1: . Vũ DũNG Viện Tâm lý học Phản biện 2: PGS. TS. TRƯƠNG THị KHáNH Hà Trường Đại học KHXH&NV - ĐHQG Hà Nội Phản biện 3: PGS. TS. PHùNG THị HằNG Trường ĐHSP - Đại học Thái Nguyên Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường, họp tại Trường Đại học S− phạm Hà Nội Vào giờ , ngày tháng năm 2017 Có thể tìm hiểu luận án tại: Th− viện Quốc gia, Th− viện Trường Đại học S− phạm Hà Nội. DANH MụC CáC CÔNG TRìNH Đ∙ CÔNG Bố 1. Đặng Duy Thái (2012), “Bồi d−ỡng, rèn luyện nghiệp vụ s− phạm cho học viên đào tạo giáo viên khoa học xã hội và nhân văn ở Trường Đại học Chính trị”, Tạp chí Khoa học chính trị quân sự, số 2 tháng 3,4/2012, tr 58- 61. 2. Đặng Duy Thái (2012), “Nâng cao năng lực hiểu học viên trong quá trình dạy học cho giảng viên Trường Sĩ quan chính trị hiện nay”, Tạp chí Khoa học chính trị quân sự, số 6 tháng 11,12/2012, tr 63-66. 3. Đặng Duy Thái (2014), “Tổ chức hoạt động s− phạm ở các khoa Khoa học xã hội và nhân văn Trường Sĩ quan chính trị”, Tạp chí Khoa học chính trị quân sự, số 1 tháng 01,02/2014, tr 49-52. 4. Đặng Duy Thái (2014), “Đổi mới ph−ơng pháp dạy học ở nhà trường Quân đội trên cơ sở mô hình phong cách học tập do đ−a ra”, Tạp chí Nhà trường Quân đội, số 4 tháng 7,8/2014, tr 29-31. 5. Đặng Duy Thái (2014), “Bồi d−ỡng kỹ năng t−ơng tác s− phạm cho giảng viên các trường đại học Quân sự hiện nay”, Tạp chí Khoa học chính trị quân sự, số 5 tháng 9,10/2014, tr 50-54. 6. Đặng Duy Thái (2015), “Vận dụng mô hình phong cách học tập .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.