TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp khoa Văn hóa dân tộc thiểu số: Tang ma truyền thống của người Nùng ở xã Biển Động, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang

Mục đích nghiên cứu là: Giới thiệu trình tự tang ma truyền thống người Nùng ở xã Biển Động, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang. Tìm hiểu về Tang ma truyền thống của người Nùng xã Biển Động để từ đó làm nổi bật lên những giá trị văn hóa tốt đẹp, giàu bản sắc dân tộc, trong văn hoá truyền thống của người Nùng tại địa phương. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA VĂN HÓA DÂN TỘC THIỂU SỐ =====O0O===== TANG MA TRUYỀN THỐNG CỦA NGƯỜI NÙNG Ở XÃ BIỂN ĐỘNG, HUYỆN LỤC NGẠN, TỈNH BẮC GIANG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH: VĂN HÓA DÂN TỘC THIỂU SỐ MÃ SỐ: 608 Sinh viên thực hiện : Vương Thị Năng Lớp : VHDT 15A Giảng viên hướng dẫn: Nông Anh Nga Hà Nội - 2013 LỜI CẢM ƠN Trong quá trình hoàn thành khóa luận tốt nghiệp vừa qua, em nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của thầy, cô giáo trong khoa văn hóa dân tộc thiểu số, đặc biệt là sự giúp đỡ của Nông Anh Nga, người trực tiếp hướng dẫn em hoàn thành khóa luận này. Em xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đến thầy cô. Bên cạnh đó em cũng bày tỏ lòng cảm ơn đến cán bộ và nhân dân xã Biển Động, Ủy ban nhân dân huyện Lục Ngạn đã cung cấp cho em nguồn tài liệu quý giá để hoàn thành khóa luận một cách tốt nhất. Do thời gian và kinh nghiệm bản thân còn hạn chế nên đề tài nghiên cứu của em không tránh khỏi những thiếu sót, em kính mong nhận được sự nhận xét và ý kiến đóng góp của thầy cô để bài khóa luận em đầy đủ và chi tiết hơn. Em xin chân thành cảm ơn! Sinh viên thực hiện VƯƠNG THỊ NĂNG MỤC LỤC MỞ ĐẦU 2 Chương 1. TỔNG QUAN VỀ NGƯỜI NÙNG Ở XÃ BIỂN ĐỘNG 9 . Đặc điểm tự nhiên xã hội địa bàn cư trú 9 . Đặc điểm tự nhiên . 9 . Đặc điểm kinh tế - xã hội 11 . Đặc điểm phân bố dân cư . 12 . Lịch sử cư trú 12 . Dân cư và phân bố. 13 . Đặc điểm đời sống kinh tế .

• Khoa học xã hội
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Dân tộc thiểu số
• Tang ma truyền thống
• Người Nùng ở xã Biển Động
• tỉnh Bắc Giang
• Văn hóa dân tộc
• Công tác xây dựng đời sống văn hóa
• Đời sống văn hóa vùng dân tộc thiểu số
• Tỉnh Bắc Kạn
• Mô hình câu lạc bộ
• Bảo tồn di sản văn hóa
• Tỉnh Nghệ An
• Gia đình văn hóa dân tộc Sán Dìu
• Dân tộc Sán Dìu
• Gia đình văn hóa
• Nghi lễ cấp sắc của dân tộc Sán Dìu
• Xây dựng mô hình làng văn hóa dân tộc
• Xây dựng nông thôn mới
• Huyện Bắc Quang
• Tang lễ dân tộc Nùng
• Lễ hội truyền thống
• Tín ngưỡng văn hóa
• Tập quán cưới xin của dân tộc Tày
• Tỉnh Yên Bái
• Tình hình sử dụng ngôn ngữ
• Học sinh Tiểu học dân tộc Sán Chay
• Văn hóa phi vật thể của tộc người Chứt
• Tỉnh Hà Tĩnh
• Lễ hội Mường Đòn
• Dân tộc Mường ở Thành Mỹ
• Tỉnh Thanh Hóa
• Văn hóa truyền thống của người Dao Đỏ
• Người Dao Đỏ
• Dự án di dân tái định cư
• Tỉnh Tuyên Quang
• Gia đình văn hóa của người Dao
• Tỉnh Quảng Ninh
• Cầm cố ruộng đất sản xuất
• Người Khơ mú
• Tỉnh Sơn La
• Quan hệ ứng xử tộc người
• Nạn tảo hôn
• Chương trình Dân số
• Kế hoạch hoá gia đình
• Vùng người Hmông
• Tri thức dân gian của người Tày
• Tri thức dân gian
• Chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em
• Tỉnh Cao Bằng
• Tín ngưỡng dân gian của người Cao Lan
• Tín ngưỡng dân gian
• Văn hóa xã hội truyền thống
• Văn hóa xã hội
• Văn hóa truyền thống làng Pleisinh A
• Văn hóa truyền thống
• Đạo Tin Lành
• Văn hóa dân tộc Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa hôn nhân
• Văn hóa gia đình truyền thống
• Người Dao Quần Chẹt
• Tỉnh Hà Tây
• Vai trò thầy mo
• Vốn văn nghệ dân gian Mường
• Tỉnh Thanh Hoá
• Trang phục của dân tộc Dao Tiền
• Văn hóa ẩm thực của người Tày
• Tỉnh Lạng Sơn hiện nay
• Tộc người Tày
• Đời sống văn hóa
• Quan hệ hôn nhân của người Hmông ở Mường Lạn
• Người Hmông ở Mường Xừm
• Tục hôn lễ dân tộc thiểu số
• Chăm sóc sức khỏe sinh sản bà mẹ
• Trẻ sơ sinh người Dao
• Tỉnh Thái Nguyên