TAILIEUCHUNG - Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp khoa Văn hóa dân tộc thiểu số: Tác động chương trình 135 tới đời sống của đông bào dân tộc Nùng ở huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn

Nội dung khóa luận là tìm hiểu thực trạng về phong tục, tập quán của đông bào dân tộc Nùng ở huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn. Qua đó, phân tích rõ hơn tác động của chính sách 135 đối với đời sống văn hóa của dân tộc Tày. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HểA HÀ NỘI KHOA VĂN HểA DÂN TỘC THIỂU SỐ TÁC ĐỘNG CỦA CHƯƠNG TRèNH 135 TỚI ĐỜI SỐNG CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC NÙNG Ở HUYỆN CAO LỘC TỈNH LẠNG SƠN Khúa luận tốt nghiệp cử nhõn văn húa Ngành: Văn húa dõn tộc thiểu số Sinh viờn thực hiện: ĐẶNG THỊ XIấM Giảng viờng hướng dẫn: TS. Lấ NGỌC THẮNG HÀ NỘI - 2010 1 Lời cảm ơn Trong quá trình hoàn thành bài khoá luận em đã nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của các thầy, cô giáo trong khoa Văn hoá dân tộc, đặc biệt là sự giúp đỡ của Lê Ngọc Thắng người trực tiếp hướng dẫn em hoàn thành bài khoá luận này. Em xin bày tỏ lòng cảm ơn chân thành nhất đến các thầy, cô. Bên cạnh đó, em cũng xin bày tỏ lòng cảm ơn đến cán bộ Ban Dân tộc tỉnh Lạng Sơn, cán bộ phòng Dân tộc-Tôn giáo huyện Cao Lộc và đồng bào Nùng ở Cao Lộc đã cung cấp cho em những nguồn t− liệu quý giá để hoàn thành bài khoá luận tốt nhất. Do thời gian và kinh nghiệm của bản thân còn có hạn nên khoá luận của em khó tránh khỏi những thiếu sót, kính mong nhận được sự chỉ bảo, góp ý bổ sung của các thầy cô để bài khoá luận của em đạt kết quả tốt hơn và hoàn thiện hơn. Hà Nội ngày 20 tháng 5 năm 2010 Sinh viên thực hiện Đặng Thị Xiêm 2 Mục lục Lời cảm ơn . 1 Mở đầu . 3 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Lịch sử nghiên cứu 4 3. Mục đích yêu cầu của khoá luận 5 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của khoá luận . 6 5. Nguồn t− liệu thực hiện đề tài 6 6. Ph−ơng .

• Khoa học xã hội
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Dân tộc thiểu số
• Chương trình 135
• Đông bào dân tộc Nùng
• Tỉnh Lạng Sơn
• Văn hóa dân tộc
• Công tác xây dựng đời sống văn hóa
• Đời sống văn hóa vùng dân tộc thiểu số
• Tỉnh Bắc Kạn
• Mô hình câu lạc bộ
• Bảo tồn di sản văn hóa
• Tỉnh Nghệ An
• Gia đình văn hóa dân tộc Sán Dìu
• Dân tộc Sán Dìu
• Gia đình văn hóa
• Nghi lễ cấp sắc của dân tộc Sán Dìu
• Tỉnh Bắc Giang
• Xây dựng mô hình làng văn hóa dân tộc
• Xây dựng nông thôn mới
• Huyện Bắc Quang
• Tang lễ dân tộc Nùng
• Lễ hội truyền thống
• Tín ngưỡng văn hóa
• Tập quán cưới xin của dân tộc Tày
• Tỉnh Yên Bái
• Tình hình sử dụng ngôn ngữ
• Học sinh Tiểu học dân tộc Sán Chay
• Văn hóa phi vật thể của tộc người Chứt
• Tỉnh Hà Tĩnh
• Lễ hội Mường Đòn
• Dân tộc Mường ở Thành Mỹ
• Tỉnh Thanh Hóa
• Văn hóa truyền thống của người Dao Đỏ
• Người Dao Đỏ
• Dự án di dân tái định cư
• Tỉnh Tuyên Quang
• Gia đình văn hóa của người Dao
• Tỉnh Quảng Ninh
• Cầm cố ruộng đất sản xuất
• Người Khơ mú
• Tỉnh Sơn La
• Quan hệ ứng xử tộc người
• Nạn tảo hôn
• Chương trình Dân số
• Kế hoạch hoá gia đình
• Vùng người Hmông
• Tri thức dân gian của người Tày
• Tri thức dân gian
• Chăm sóc sức khỏe bà mẹ và trẻ em
• Tỉnh Cao Bằng
• Tín ngưỡng dân gian của người Cao Lan
• Tín ngưỡng dân gian
• Văn hóa xã hội truyền thống
• Văn hóa xã hội
• Văn hóa truyền thống làng Pleisinh A
• Văn hóa truyền thống
• Đạo Tin Lành
• Văn hóa dân tộc Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa hôn nhân
• Văn hóa gia đình truyền thống
• Người Dao Quần Chẹt
• Tỉnh Hà Tây
• Vai trò thầy mo
• Vốn văn nghệ dân gian Mường
• Tỉnh Thanh Hoá
• Trang phục của dân tộc Dao Tiền
• Văn hóa ẩm thực của người Tày
• Tỉnh Lạng Sơn hiện nay
• Tộc người Tày
• Đời sống văn hóa
• Quan hệ hôn nhân của người Hmông ở Mường Lạn
• Người Hmông ở Mường Xừm
• Tục hôn lễ dân tộc thiểu số
• Chăm sóc sức khỏe sinh sản bà mẹ
• Trẻ sơ sinh người Dao
• Tỉnh Thái Nguyên