TAILIEUCHUNG - Vai trò của giáo dục trách nhiệm xã hội về bảo vệ tài nguyên môi trường trong giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành tài nguyên và môi trường

Bài viết trình bày các quan niệm về đạo đức nghề nghiệp và quan niệm về trách nhiệm xã hội về bảo vệ tài nguyên môi trường nhằm nâng cao ý thức trách nhiệm, hình thành và bồi dưỡng lí tưởng nghề nghiệp cho sinh viên ngành tài nguyên và môi trường. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 433 (Kì 1 - 7/2018), tr 56-59; 64 VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC TRÁCH NHIỆM XÃ HỘI VỀ BẢO VỆ TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN NGÀNH TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG Lê Thị Thùy Dung - Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Trần Thị Lệ Hoa - Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường TP. Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 23/04/2018; ngày sửa chữa: 24/04/2018; ngày duyệt đăng: 07/05/2018. Abstract: The professional ethics education for students is one of key tasks of universities, including social responsibility education. This task plays a very important role for students majoring in National resources and environment because it contributes to values orientation and professional behaviours adjustment for students. This task also raises sense of responsibility of environmental protection for students. Keywords: Social responsibility, education, professional ethics, student, natural resources and environment. 1. Mở đầu Trong xã hội hiện đại, con người lao động trong những nghề nghiệp nhất định. Điều này không những khẳng định vị trí và vai trò của mỗi con người mà còn thúc đẩy sự phát triển xã hội. Bởi khi con người lao động trong một nghề nghiệp nhất định không chỉ nhằm thỏa mãn và đáp ứng nhu cầu, lợi ích và sự tồn tại, phát triển của người lao động mà còn tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội. Mỗi nghề nghiệp thường gắn với một công việc chuyên môn trong một lĩnh vực hoạt động của xã hội, là một bộ phận cấu thành cơ cấu xã hội. Người lao động trong từng nghề nghiệp nhất định ngoài yêu cầu về sức khỏe, trình độ chuyên môn nghiệp vụ còn phải đáp ứng yêu cầu về phẩm chất đạo đức nghề nghiệp (ĐĐNN). Mỗi một nghề nghiệp cụ thể có những yêu cầu ĐĐNN khác nhau nên người lao động ngoài việc phải tuân thủ những nguyên tắc đạo đức riêng của từng nghề nghiệp thì họ phải thực hiện những chuẩn mực, nguyên tắc đạo đức chung của xã hội trong từng giai đoạn lịch sử nhất định. Sinh viên (SV) ngành Tài nguyên và môi .

• Giáo dục học
• Trách nhiệm xã hội về bảo vệ tài nguyên
• Đạo đức nghề nghiệp
• Ý thức bảo vệ tài nguyên của sinh viên
• Ngành tài nguyên và môi trường
• Social responsibility
• Nghiên cứu Lập pháp
• Bài viết về pháp luật
• Phản biện xã hội
• Luật bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
• Quyền sở hữu nhãn hiệu
• Luật Trách nhiệm bồi thường
• Sustainable development
• Corporate social responsibility
• Choosing a tourist destination
• Role of social responsibility
• Good social responsibility practices
• External corporate social responsibility
• Perception of CSR
• Corporate social responsibility and accounting restatement
• Evidence from pakistan
• Non financial firms
• Impact of corporate social responsibility
• Social responsibility factor
• Business performance of enterprise
• Cohesion and opportunistic workers’ behavior
• Social responsibility and competitiveness in hotels
• Social responsibility in hotels
• The role of customer loyalty
• Competitiveness in hotels
• The concept of Social Responsibility
• Social Sciences
• Report choice
• Corporate social responsibility disclosuredchoic
• Positive accounting
• Corporate social responsibility dimensions
• Customer satisfaction
• Brand image mediating
• Applying Carroll’s CSR pyramid in studying employees’ perceptions
• Applying Carroll’s CSR
• Decision makers in business organizations
• Dissertation summary
• The influence of corporate social responsibility
• Employee commintment
• Firm’s performance
• Influence of firm size
• Corporate social responsibility disclosures
• Banking firms
• Evidence from Jordan
• Social responsibility accounting Vietnamese enterprises
• Social responsibility accounting
• Gross domestic product
• Environmental protection rules
• Natural resources saving
• Nong Lam University students' perceptions of corporate social responsibility
• Structural equation modelling
• Nong Lam University students
• Thinking and behavior
• Independent directors
• Stakeholder theory
• Corporate social responsibility disclosure between Japan
• Two national contexts
• Confirmative factor analysis
• Qualitative variables of CSR reports
• Selected Indian companies
• Corporate Social Responsibility reports
• Corporate social responsibility toward employees on employee motivation in enterprises
• Opportunistic behavior in enterprises
• The factors of opportunistic behavior
• Corporate social responsibility toward employees
• Applying 2 stage DEA model
• The corporate social responsibility implementing efficiency of FDI firms
• Foreign direct investment
• Promote FDI firms’ efficient commitment to CSR
• Corporate social responsibility and internal marketing
• Employee turnover intention
• Role of organizational commitmen
• SPSS19 and AMOS23 softwares
• Role of educational institutions
• Significances of CSR
• Global workforce competition
• Corporate social responsibility programs
• Activities of corporate social responsibility
• Enhancing Corporate Reputation
• Assessing Corporate Social Responsibility
• Private sector banks
• Employees of the bank
• Guaranteeing environmental security
• Environmental security
• Social responsibility of business
• Security environmental sustainability
• Finance accounting and Auditing
• Legitimacy theory
• Non manufacturing firms
• Rmployees engagement
• City of Salé
• Work performance
• The challenges and benefits of corporate social responsibility in Nigeria
• Bbayelsa state education development trust fund
• Corporate governance
• Measurement index
• Social responsibility disclosure
• Empirical evidence
• Human resources
• CSR disclosure
• Business ethics
• Decision making
• Personal integrity
• Ethical decision making
• Professional contexts
• Philosophical ethics