TAILIEUCHUNG - Khóa luận môn học: Phương pháp toán trong tin học

Khóa luận môn học "Phương pháp toán trong tin học" trình bày nội dung về các khái niệm cơ bản của logic mờ, lập luận mờ và hệ thống điều khiển mờ tiêu biểu. Để tìm hiểu rõ hơn về nội dung chi tiết, khóa luận môn học "Phương pháp toán trong tin học". | Khoá luận môn học: Phƣơng pháp toán trong tin học MỤC LỤC PHẦN 1 1. DẪN NHẬP 2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN . Tập rõ và hàm thành viên . Tập mờ và hàm thành viên . Các dạng của hàm thành viên . Các phép toán trên tập mờ 3. CÁC HỆ THỐNG MỜ . Hàm thành viên cho các biến rời rạc . Hàm thành viên trong không gian các biến liên tục 4. LUẬT MỜ 5. CƠ SỞ TRI THỨC MỜ 6. LOGIC MỜ . Phép phủ định . Phép h i t-norm) . Phép tuyển t-conorm) . Luật De Morgan . Phép kéo theo 7. NGUYÊN LÝ XỬ LÝ CÁC BÀI TOÁN MỜ . Xác định tập mờ cơ sở và hàm thu c . Tạo các quy tắc hợp thành . Kết nhập các quy tắc hợp thành . Giải mờ 8. LỢI ĐIỂM KHI DÙNG LOGIC MỜ 9. GIỚI HẠN CỦA LOGIC MỜ LUẬN PHẦN 2 BÀI TOÁN MÁY GIẶT CHƢƠNG TRÌNH DEMO Dương Thanh Tịnh - CH0301071 Trang 1 Khoá luận môn học: Phƣơng pháp toán trong tin học 1. DẪN NHẬP Các mô hình toán học đã giải quyết hiệu quả rất nhiều vấn đề trong tự nhiên. Tuy nhiên, các mô hình toán học kinh điển khá cứng nhắc với việc áp đặt nhiều giả thiết đòi hỏi tính rõ ràng, chính xác cao của các tham số. Trong khi thực tế các vấn đề xảy ra lại luôn bao hàm lượng thông tin không rõ ràng, không đầy đủ và không chắc chắn. Hoạt động tư duy của con người phần nhiều mang tính chủ quan, định tính, từ những thông tin mơ hồ, thiếu chính xác nhưng vẫn giải quyết hầu hết các vần đề trong tự nhiên. Lý thuyết tập mờ là một phương pháp luận linh hoạt, mềm dẻo trong môi trường thông tin phức tạp, dữ kiện không chắc chắn, thiếu chính xác và biến động kết hợp với sự trợ giúp của các chuyên gia để đưa ra được kết quả có độ chính xác cao nhất và tốc độ nhanh nhất. Các chuyên gia sử dụng các lập luận một cách tự nhiên để giải quyết các bài toán. Các tri thức này thường là các tri thức không rõ ràng và rất khó diễn tả bằng các hệ thống logic truyền thống. Từ những năm 1920, Lukasiewicz đã nghiên cứu cách diễn đạt toán học khái niệm mờ. Năm 1965, Lofti Zadeh đã phát triển lý thuyết khả năng và đề xuất hệ thống logic mờ (fuzzy .

• Công nghệ thông tin
• Phương pháp toán trong tin học
• Lý thuyết tập mờ
• Lập luận mờ
• Bài toán mờ
• Lợi điểm khi dùng logic mờ
• Giới hạn của logic mờ
• Bài giảng Toán ứng dụng trong Tin học
• Toán ứng dụng trong Tin học
• Ứng dụng toán trong tin học
• Phương pháp tính
• Tìm hiểu phương pháp tính
• Xấp xỉ và sai số
• Ứng dụng hệ thống thông tin kế toán
• Hệ thống thông tin kế toán
• Phương pháp học hệ thống thông tin
• Thiết kế hệ thống thông tin kế toán
• Tổ chức dữ liệu kế toán
• Lý thuyết hệ thống thông tin kế toán
• Toán học trong hoạt động Thư viện Thông tin
• Thư viện thông tin
• Ngôn ngữ Toán học
• Phương pháp biểu diễn thông tin
• Hệ thống tìm tin tự động hóa
• Hệ thống tìm tin
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Thuật toán Tin học 10
• Tin học 10
• Thuật toán Tin học
• Biên soạn giáo án
• Sáng tạo công nghệ thông tin
• Nguyên tắc sáng tạo công nghệ thông tin
• Đề tài phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học tin học
• Nghiên cứu khoa học tin học
• Hệ thống thông tin di động
• Hệ thống thông tin di động cộng tác
• Nguyên tắc sáng tạo
• Nguyên tắc sáng tạo điện toán đám mây
• Điện toán đám mây
• Tin học đại cương
• Bài giảng Tin học đại cương
• Bài toán và thuật toán
• Phương pháp biểu diễn thuật toán
• Bước giải bài toán trên máy tính
• Bài toán trong Tin học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tin học
• Sáng kiến kinh nghiệm Trung học phổ thông
• Thuật toán sắp xếp bằng tráo đổi
• Phương pháp dạy học Tin học
• Thực trạng dạy học Tin học
• Thuật toán trong Tin học
• Phương pháp giải bài toán trên máy tính
• Báo cáo Sư phạm Toán
• Phương pháp dạy học Toán
• Công nghệ thông tin trong dạy Toán
• Giải bài toán Tám Quân Hậu
• Dạy học giải quyết vấn đề
• Bài giảng Tin học trong quản lý
• Tin học trong quản lý
• Bài toán vận tải
• Phương pháp thế vị
• Bài toán vận tải hở
• Bài toán vận tải qua các trạm trung gian
• ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán Dạy trẻ phương pháp tư duy Bản đồ tư duy trong công việc Bản đồ tư duy trong học tập
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính
• Thuật toán giấu tin mật
• Kỹ thuật giấu tin trong ảnh
• Phương pháp bảo vệ thông tin
• Nguyên tắc thuật toán sắp xếp nội
• Thuật toán sắp xếp nội
• Tìm hiểu công nghệ điện toán đám mây
• Công nghệ điện toán đám mây
• Phát triển điện toán đám mây
• Hệ thống điện toán đám mây
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tin học
• Phương pháp quy hoạch động
• Bài toán đơn giản trong Tin học
• Toán học và Tin học
• Phương pháp phân rã hình học
• Bài toán mã đi tuần
• Bài toán về số Pi
• Bài toán Chocolate
• Thiết kế giải thuật
• Phương hướng và giải pháp ứng dụng phần mềm tin học trong hoạt động kiểm toán cùa kiểm toán nhà nước
• báo cáo khoa học
• kết quả nghiên cứu
• xây dựng kế hoạch
• đề tài nghiên cứu
• Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
• Giáo án thực nghiệm dạy học Toán 10
• Chương trình Toán 10
• Phương pháp giảng dạy Toán 10
• Toán phổ thông
• Đổi mới phương pháp dạy học
• bài toán tin học
• toán ngẫu nhiên
• tiểu luận
• quản trị mạng
• phương pháp nghiên cứu khoa học
• lập trình tin học
• tiểu luận công nghệ thông tin
• bài toán trên máy tính
• Phát minh hệ điều hành Android
• Sáng chế hệ điều hành Android
• Hệ điều hành Android
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Dạy học tích cực
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Mô hình TPACK
• Công nghệ thông tin trường đại học
• tin hoc đại cương
• giải các bài toán trong tin học
• cấu trúc dữ liệu
• cài đặt chương trình
• thuật toán
• ngôn ngữ lập trình