TAILIEUCHUNG - Báo cáo tổng kết môn sinh học

Báo cáo tổng kết môn sinh học với các nội dung hướng đến thực hiện như: Thực hiện việc giảng dạy theo đúng phân phối chương trình của Bộ; thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, phát huy năng lực học tập của học sinh; giữ vững và phát huy thành quả đạt được trong kì thi thành phố và cấp quốc gia;. Cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu. | sở GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MCM Sơ KÉT HQC Kĩ 1 NĂM HOC 200 2009 YÊU CÀU NHIỆM VỤ NĂM HỌC 1 Thực hiện việc giảng dạy theo đúng phân phối chương trình của Bộ. 2 Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực phát huy năng lực học tập của học sinh. 3 Giữ vững và phát huy thành quả đạt được trong kì thi thành phố và cấp quốc gia. 4 Đổi mới hình thức kiểm tra- đánh giá. 5 Rút kinh nghiệm việc thực hiện giảng dạy chương trình lớp 11 phân ban . Làm tốt kế hoạch giảng dạy chương trình lớp 12 phân ban mới. YÊU CẦU NHIỆM VỤ NĂM HỌC 6 Đẩy mạnh việc đem công nghệ thông tin vào giảng dạy bộ môn. 7 Phát huy vai trò Hội đồng bộ môn trong các hoạt động chuyên môn. 8 Nhân điển hình học hỏi giao lưu giữa các cụm về chuyên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn. 9 Thanh kiểm tra chuyên môn các trường 10 Tổ chức tốt các hoạt động ngoại khóa thực hành gắn liền giảng dạy lý thuyết với thực hành theo tính đặc thù của bộ .

• Trung học phổ thông
• Báo cáo tổng kết môn sinh học
• Môn sinh học
• Phương pháp giảng dạy
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Tổng kết môn sinh học
• Giảng dạy môn sinh học
• Đề tài khoa học
• Báo cáo tổng kết
• Sử dụng trò chơi dạy học
• Trò chơi dạy học
• Xây dựng trò chơi dạy học
• Sinh viên sư phạm
• Đại học Đà Nẵng
• Kiểm toán báo cáo tài chính
• Báo cáo tài chính
• Sinh viên ngành Kiểm toán
• Cơ sở dữ liệu
• Xây dựng Cơ sở dữ liệu
• Thực hành kiểm toán báo cáo tài chính
• Nghiên cứu khoa học
• Giảng dạy Vật lý lý thuyết
• Cải tiến chương trình giảng dạy Vật lý
• Nội dung giảng dạy môn Vật lý lý thuyết
• Xây dụng trò chơi dạy học
• Cơ sở lý luận dạy học
• Giáo dục học
• Lý luận cơ bản trò chơi dạy học
• Hệ thống trò chơ dạy học
• Thực nghiệm sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Nghiên cứu khoa học Vật lý
• Tổ chức học tập theo nhóm
• Phân tích chương trình Vật lý
• Dạy học thực hành
• Dạy học môn Sinh học
• Phương pháp giảng dạy môn Sinh học
• Năng lực dạy học
• Chất lượng giảng dạy môn Sinh học
• Giảng dạy môn Tâm lý học
• Phương pháp giảng dạy môn Tâm lý học
• Việc giảng dạy Tâm lý học
• Vấn đề giảng dạy Tâm lý học
• Tham khảo giảng dạy Tâm lý học
• Nghiên cứu giảng dạy Tâm lý học
• Sử dụng đồ dùng dạy học môn Sinh học
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Kế hoạch dạy Sinh học 11
• Sinh học 11
• Kế hoạch giảng dạy
• Phương hướng dạy Sinh học 11
• Hoạt động giảng dạy
• Nhiệm vụ giảng dạy Sinh học 11
• Thực hành kĩ năng phản hồi tích cực
• Thực hành giảng dạy bộ môn Sinh học
• Phản hổi tích cực đối với người dạy và người học
• Lý thuyết phản hồi tích cực
• Thực hành giảng dạy môn Sinh tại đại học Đà Lạt
• Đặc điểm của phản hồi tích cực
• Kĩ năng phản hồi tích cực trong dạy và học
• Đại cương dạy học Sinh học THCS
• Phương pháp dạy học Sinh học THCS
• Kỹ năng dạy học Sinh học
• Dạy và học phương pháp qua môn Sinh
• Cơ sở vật chất dùng trong dạy học Sinh học
• Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy
• Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Vận dụng phương pháp học nhóm trong giảng dạy
• Đổi mới phương pháp dạy môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Phương pháp dạy học môn Sinh học
• Bồi dưỡng giáo viên môn Sinh học
• Giảng dạy Sinh học
• Chương trình môn Sinh học
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Mô hình dạy học đảo ngược
• Mô hình dạy học kết hợp
• Năng lực nhận thức sinh học
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy
• Dạy học sinh học 10
• Vấn đề dạy học sinh học 10
• Chuyên đề tích hợp
• Xây dựng chuyên đề tích hợp liên môn
• Giảng dạy sinh học lớp 10
• Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy
• Kinh nghiệm dạy môn Sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Chương trình giảng dạy ngoại khóa
• Giảng dạy môn Aerobic
• Thể lực học sinh
• Phát triển thể lực học sinh
• Phương pháp giảng dạy môn Aerobic
• Tổ chức hoạt động đào tạo
• Nâng cao hiệu quả giảng dạy
• Giảng dạy môn giáo dục thể chất
• Giáo dục thể chất cho sinh viên
• Hiệu quả giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm Sinh học lớp 7
• Khai thác mô hình trong dạy Sinh
• Mô hình sử dụng dạy học sinh
• Phương pháp dạy Sinh học
• Sử dụng kênh hình trong giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Giáo án Sinh học 12
• Bài giảng Sinh học 12
• Phương pháp dạy Sinh học 12
• Giảng dạy Sinh học 12
• Cách dạy môn Sinh 12
• Bài giảng di truyền học
• Điều hòa hoạt động của gen
• Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới
• Nâng cao kết quả dạy học Sinh học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Giáo dục sức khoẻ sinh sản
• Năng lực giải quyết vấn đề
• Sức khỏe sinh sản
• Phòng chống tác hại thuốc lá trong trường học
• Kinh nghiệm giảng dạy bộ môn Sinh học
• Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào giảng dạy
• Giảng dạy tác phẩm tự sự
• Phát huy tính tích cực của học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn