TAILIEUCHUNG - Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường trung học: Quy trình sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học

Bài giảng Tập huấn tổ trưởng chuyên môn trường trung học: Quy trình sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học được thực hiện nhằm giúp cho các bạn biết được quy trình 4 bước của sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, từ đó liên hệ trách nhiệm của tổ trưởng chuyên môn trong việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học. | Chuyên đề TẬP HUẤN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC Nhận thức về quy trình 4 bước của SHCM theo NCBH. Liên hệ trách nhiệm của TTCM trong việc tổ chức SHCM theo NCBH. TTCM thu hoạch được gì qua chuyên đề này? MỤC TIÊU CHUNG NỘI DUNG CHÍNH 1 Khởi động 2 Giới thiêu quy trình SHCM theo hướng nghiên cứu bài học 3 Thảo luận về các bước trong quy trình SHCM theo hướng NCBH 4 Báo cáo kết quả 1. Khởi động 2. QUY TRÌNH SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC 2. Giới thiệu quy trình SHCM theo NCBH QUY TRÌNH SHCM THEO NCBH 2. Thảo luận từng bước trong quy trình SHCM mới 1. Thảo luận về bước chuẩn bị giờ dạy MH Ai là người chuẩn bị giờ dạy MH? Khi chuẩn bị giờ dạy MH cần lưu ý những gì? Việc trao đổi giờ dạy với TCM như thế nào? 2. Thảo luận về bước tiến hành giờ dạy MH Ai là người tiến hành dạy? Khi dạy lưu ý những gì? Người dự giờ cần ghi chép và quan sát như thế nào? Việc chuẩn bị các minh chứng để tra đổi về giờ dạy như thế nào? 3. Thảo luận về bước suy .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.