TAILIEUCHUNG - Giáo án bài Chính tả (Nghe viết): Bóp nát quả cam - Tiếng việt 2 - GV. T.Tú Linh

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2CHÍNH TẢ (Tập chép): BÓP NÁT QUẢ CAMI. MỤC TIÊU: - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát quả cam - Làm bài tập 2 a. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giấy khổ to có ghi nội dung bài tập 2 và bút dạ. - HS: Vở, bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Thầy 1 .Ổn định 2. Bài cũ : Tiếng chổi tre. -Gọi 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết bảng con các từ cần chú ý phân biệt của tiết Chính tả trước theo lời đọc của GV. -GV nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới - HS viết từ theo yêu cầu. - chích choè, hít thở, lòe nhòe, quay tít. Hoạt động của Trò - thiệu: -Bóp nát quả cam. Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết 1 lần. - Gọi HS đọc lại. - Đoạn văn nói về ai? - Đoạn văn kể về chuyện gì? -Theo dõi bài. -2 HS đọc lại bài chính tả. -Nói về Trần Quốc Toản. -Trần Quốc Toản thấy giặcNguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh. Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và ban cho một quả cam. Quốc Toản ấm ức bóp nát quả cam. -Trần Quốc Toản là người tuổi -Trần Quốc Toản là người ntn? nhỏ mà có chí lớn, có lòng yêu nước. - Đoạn văn có 3 câu. b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? -Thấy, Quốc Toản, Vua. -Quốc Toản là danh từ riêng. Các- Tìm những chữ được viết hoa trong từ còn lại là từ đứng đầu câu. bài? - Vì sao phải viết hoa? -Đọc: âm mưu, Quốc Toản, , xiết chặt, quả cam, c) Hướng dẫn viết từ khó -GV yêu cầu HS tìm các từ khó. -Yêu cầu HS viết từ khó. -Chỉnh sửa lỗi cho HS. d) Viết chính tả e) Soát lỗi g) Chấm bài Hoạt động 2: Hd làm bài tập chính tả Bài 2a: -Gọi HS đọc yêu cầu. -GV gắn giấy ghi sẵn nội dung bài tập lên bảng. -Chia lớp thành 2 nhóm và yêu cầu 2 nhóm -Làm bài theo hình thức nối tiếp. thi điền âm, vần nối tiếp. Mỗi HS chỉ điền vào một chỗ trống. Nhóm nào xong trước và đúng là nhóm thắng cuộc. -Gọi HS đọc lại bài làm. -4 HS tiếp nối đọc lại bài làm của nhóm mình. a) Đông sao thì nắng, vắng sao thì -Đọc yêu cầu bài tập. -Đọc thầm lại bài. -2 HS lên viết bảng lớp. HS dưới lớp viết vào lại lời giải đúng. Tuyên dương nhóm mưa. thắng cuộc. Con công hay múa. Nó múa làm sao? Nó rụt cổ xoè cánh ra. - Con cò mà đi ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ông ơi, ông vớt tôi nao 4. Củng cố Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà làm lại bài tập chính tả -Chuẩn bị bài sau: Lượm. Tôi có lòng nào ông hãy xáo măng Có xáo thì xáo nước trong Chớ xáo nước đục đau lòng cò con. b) chim, tiếng, dịu, tiên, tiến, khiến

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.