TAILIEUCHUNG - Giáo án bài 1: Mẹ tôi - Ngữ văn 7 - GV.T.T.Chi

MẸ TÔI _ Et- môn-đô-đ ơ _A- Mục tiêu bài học:- Cảm nhận được tình cảm thiêng liêng sâu nặng của cha m ẹ đối v ới con cáiKhông được chà đạp lên tình cảm đó . - Giáo dục tình cảm yêu thương và kính trọng cha mẹ .B- Chuẩn bị: - Đồ dùng : - Những điều cần lưu ý : GV cần hướng dẫn học sinh tìm hiểu và văn bản, từ đó rút ra nội dung và ý nghĩa của bài h ọc, t ự liên h ệ và ki thái độ và tình cảm của bản thân đối với bố mẹ - Tiến trình tổ chức các hoạt động Dạy - Học:I - Ổn định tổ chII - Kiểm tra: - Bài học sâu sắc nhất mà em rút ra từ văn bản C ổng trường m ở ra ? - Yêu cầu: Trả lời như phần ghi nhớ – SGK ( 9 ).III - Bài mới: Trong cuộc đời mỗi chúng ta, người mẹ có một vị trí và ý nghĩa hết lao, thiêng liêng và cao cả . Nhưng không phải khi nào ta cũng ý th ức h điều đó. Chỉ đến khi mắc những lỗi lầm, ta mới nhận ra tất cả. Bài sẽ cho ta một bài học như thế Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức I . Giới thiệu chung :- Em hãy giới thiệu 1 vài nét về tác 1 . Tác giả: ( 1846- 1908 ).giả ?. - Là nhà văn ý. - Thường viết về đề tài thiếu nhi Tác giả thường viết về đề tài gì ? nhà trường về những tấm lòng nhân. hậu. 2 / Tác phẩm:.- Em hãy nêu xuất xuất xứ của Mẹ tôi ? - Là văn bản nhật dụng viết về. người mẹ - In trong tập truyện : Những tấm. lòng cao cả II - Đọc – Hiểu văn bản:GV: Hướng dẫn đọc : Nhẹ nhàng, tha * Đọc :.thiết, thể hiện được những tâm tư buồn khổ của người cha lầm của con và sự trân trọng với vợ mình. Khi đọc lời khuyên:.Dứt khoát, mạnh mẽ thể hiện thái khắc .GV đọc - HS đọc - Nhận xét .GV gọi hs đọc chú Trong 10 điều chú thích, từ nào là , từ nào là từ Hán Việt ? ( HV: những từ còn lại ) . * Chú thích :- Ta có thể chia văn bản làm ? Mỗi phần từ đâu đến đâu ? của từng phần ? Thảo luận :- Văn bản là 1 bức thư của người cho con nhưng tại sao tác giả nhan đề “Mẹ tôi” ? ( Nhan đề tác giả đặt cho đoạn trích . mẹ không xuất hiện trực tiếp - Bố cục : 2 câu chuyện, nhưng lại là mà các nhân vật và chi tiết đều + Đoạn đầu : Lí do bố viết tới để làm sáng tỏ ). +Còn lại : Nội dung bức Theo dõi phần đầu văn bản , em ri cô đã mắc lỗi gì ?- Em có suy nghĩ gì về lỗi lầm của cô?- Tìm những chi tiết nói về thái độ bố đối với En ri cô ?.- Để diễn tả được tâm trạng bố, tác giả đã sử dụng phương 1 / Lỗi lầm của En ri cô :.thức biểu đạt nào? Phương thức được diễn đạt thông qua những - Vô lễ với mẹ trước mặt cô câu nào? Tác dụng của các nghệ thuật đó? => Đây là việc làm sai trái, xúc. phạm tới mẹ. 2 / Thái độ của bố: - Sự hỗn láo của con như một nhát. dao đâm vào tim bố vậy !- Những chi tiết trên đã thể hiện được -. Bố không nén được cơn độ gì của người bố ? giận đối với con .- Em có đồng tình với người bố không - Con mà xúc phạm đến mẹ con ư ?.?( hstự bộc lộ )- Trong thư người bố đã gợi lại làm, những tình cảm của mẹ -> Phương thức biểu cảm cho En ri cô. Em hãy tìm những diễn đạt bằng các

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.