TAILIEUCHUNG - Bài giảng Sinh lý động vật nâng cao: Phần 2 - PGS.TS. Nguyễn Bá Mùi

Bài giảng "Sinh lý động vật nâng cao - Phần 2: Tiêu hóa ở động vật nhai lại" cung cấp cho người học các kiến thức: Đặc điểm cấu tạo của dạ dày kép, tiêu hóa ở dạ dày cỏ, môi trường dạ dày cỏ, tác dụng phân giải thức ăn của dạ dày cỏ,. . | SINH Lý ĐỘNG VẬT NÂNG CAO PHẨN II TIÊU HOÁ ỏ ĐỘNG VẬT NHAI LẠI Người biên . Nguyên Bá Mùi Cấu tạo 4 túi 3 túi trước dạ cỏ tổ ong lá sách Không tuyến chỉ TB phụ tiết dịch nhầy 1 túi sau có tuyến múi khế Sự nhai lại Nhai lại là 1 đặc điểm sinh lý của loài nhai lại à Giúp ăn nhanh ở đổng cỏ khi yên tĩnh ợ lên nhai lại. Nếu ngừng à rối loạn tiêu hoá ch ớng hơi. Rãnh thực quản -Lồ tổ ong lá sách 1 Thùng lên men lớn tiêu hoá 50 VCK KF k n tiêu hoá chất xơ nhờ vsv . wtEHmBBumBk thuận lợi cho vsv pH 6 5-7 4 ổn định nhờ nước bọt Nhiệt độ 38-410C độ ẩm 80-90 Yếm khí 02 1 Nhu động yếu à Thức ăn luu lại lâu 4 Vi sinh vật dạ cỏ Nguồn gốc VSV Cảm nhiễm từ mẹ sang con Từ thức ăn và nước uống Trong dạ cỏ Bám vào thức ăn không cố định Trong dịch dạ cỏ lơ lửng Bám vào thành dạ cỏ cư trú Cho trâu bô ăn nhiều TA tinh bột à đọng ở khe à lên men nhanh à axit hoá Làm chết VSV Tiêu hoá chất xơ kém 5 Hệ vsv dạ cỏ Vi thực vật microflora Nấm nấm men nấm mốc Vi khuẩn 200 loài VK 109 vk g chất chứa Vi động vật chủ yếu protozoa tiêm mao trùng tràng tơ Một số đạc điểm quan trọng của các nhóm VSV Thời gian isốwaftốWai Mật độ psilưpnEi m Khối lượng VSV B lflungwwhlM khối lượng VSV Vi khuẩn -Nhủ vphângiải Ịnh bột -Nhãmphân giảẩ ẩlulose_- HI I x I0I0 I5 - 27 50 -90 Protozoa H 9ggg0Mg 5P Nam 24h I x I04 1 3 5 - 10 2 1. Nhóm phân giải xơ xenluloza Bacteroides succinogenes Ruminococcus flavefacieng 2. Nhóm phân giải Hemixenluloza Bacteroides ruminicola Butyrivibrio fibrisolvens 3. Nhóm phân giải tinh bột Bacteroides amilophilus 4. Nhóm phân giải đường các vk . xơ đều có thểp. giải đ ường 5. Nhóm phân giải protein Bacteroides amilophilus 6. Nhóm tạo NH3. Bacteroides Ruminicola 7. Nhóm tạo metal CH4 Methanobacterium Ruminanỉicum 8. Nhóm phân giải mỡ 9. Nhóm tổng hợp vitamin B12 10. Nhóm sử dụng các axừ trong dạ cổ 7 Nguyên sinh động vật NSĐV Lớp class Ciliata lớp tiêm mao Oligotricha dị mao Holitricha đổng mao Loài ordo Trichostomorcidae Entodimimorza Họ family isotrichadae .

• Chính trị học
• Sinh lý động vật nâng cao
• Sinh lý động vật
• Bài giảng Sinh lý động vật nâng cao
• Tiêu hóa ở động vật nhai lại
• Động vật nhai lại
• Dạ dày cỏ
• Dạ dày kép
• Sinh lý sinh sản
• Sự thụ tinh
• Tế bào tinh trùng
• Cơ quan sinh dục phụ
• Tiêu hóa ở động vật dạ dày đơn
• Chức năng đường tiêu hóa
• Sự thu nhận thức ăn
• Chức năng hoạt động đường tiêu hóa
• Đề thi Vật lý 12 nâng cao
• Chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Vật lý 12
• Bài tập Vật lý 12
• Ôn luyện Vật lý 12
• Luyện thi Vật lý 12 nâng cao
• Phương trình li độ góc của dao động
• Đề thi chọn học sinh giỏi 12
• Chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 12
• Vật lý 12
• Bài tập Vật lý 12 nâng cao
• Ôn luyện Vật lý 12 nâng cao
• Biên độ dao động
• Vật lý lớp 12
• Bài tập Vật lý lớp 12 nâng cao
• Động năng của cơ hệ
• Chu kỳ dao động của con lắc
• Thí nghiệm vật lý
• Dạy học thí nghiệm vật lý
• Hướng dẫn sử dụng thí nghiệm vật lý
• Tổ chức thí nghiệm vật lý
• Phương pháp dạy học Vật lý
• Dạy học Vật lý theo hướng tích cực
• Chọn học sinh giỏi Vật lý 12
• Vật lý 12 nâng cao
• Phương trình chuyển động của vật
• Dòng điện trong các môi trường
• Tổ chức hoạt động dạy học Vật lý
• Dạy học Vật lý 11 Nâng cao
• Dạy học phát huy tính tích cực
• Tiến trình dạy học Vật lý
• Dạy học phát huy tinh sáng tạo
• Luận văn Thạc sĩ Toán học
• Xây dựng lớp học Vật lý
• Lớp học Vật lý trực tuyến
• Động lực học chất điểm
• Dạy học Động lực học chất điểm
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý
• Sư phạm Vật lý
• Phương pháp dạy học
• Lý luận dạy học
• Định luật Ôm
• Vật lí 11
• Tổ chức hoạt động nhận thức
• Tổ chức dạy học Vật lý 10
• Dạy học Vật lý tạo hứng thú
• Phương pháp dạy học tích cực
• Tiến trình tổ chức dạy học Vật lý
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
• Quản lý giáo dục
• Nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
• Quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm
• Đĩa nhạc vật lý
• Hoạt động trải nghiệm âm nhạc
• Luận văn giáo dục
• Luận văn tốt nghiệp giáo dục dạy học
• Luận văn phương pháp giảng dạy Vật lý
• Luận văn tốt nghiệp giảng dạy Vật lý
• Đề tài mô hình dạy học Vật lý
• Tổ chức phương pháp giảng dạy Vật lý
• Xây dựng bộ câu hỏi Vật lý 9
• Phương pháp dạy học Vật lý 9
• Nâng cao chất lượng dạy học Vật lý
• Tiến trình nhận thức khoa học
• Hoạt động học tập theo tiến trình
• Tổ chức hoạt động học tập Vật lý
• Quang hình học
• Dạy học Quang hình học
• Phương pháp dạy học Vật lý 11
• Mô hình dạy học điều tra
• Vận dụng mô hình dạy học điều tra
• Dạy học Cảm ứng điện từ
• Kỹ năng làm việc hợp tác
• Thiết kế tiến trình dạy học hợp tác
• luận văn khoa học giáo dục
• hoạt động nhận thức của hs
• thực nghiệm sư phạm
• phương pháp sư pham
• Động học chất điểm
• Bản đồ tư duy
• Cách sử dụng bản đồ tư duy
• Bản đồ tư duy trong dạy học
• Bản đồ tư duy môn Vật lý
• Dạy học môn Vật lý 10
• Dạy học Quy tắc hợp lực song song
• Dạy học Nhiệt độ tuyệt đối
• Dạy học Định luật Sác lơ
• Dạy học Vật lý 10
• Khóa luận tốt nghiệp Sư phạm vật lý
• Dạy học theo phương pháp mới
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Lý luận và phương pháp dạy học
• Vật lí 12 nâng cao
• Học phần Cơ học
• Luận văn Sư phạm
• Phần mềm Macromedia Flash
• Nâng cao năng lực thực nghiệm
• Đổi mới phương pháp dạy học Vật lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Động vật có xương sống