TAILIEUCHUNG - Bài Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia (Tuần 13) - Giáo án Tiếng việt 5 - GV.Mai Huỳnh

Với nội dung của bài Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia học sinh có thể kể lại được một việc làm tốt hoặc hành động dũng cảm bảo vệ môi trường. Rèn kĩ năng nói cho HS. GD tính mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp. | Giáo án Tiếng việt 5 Tiết 3 KỂ CHUYỆN Bài 13(13) : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA đích yêu cầu: kể lại được một việc làm tốt hoặc hành động dũng cảm bảo vệ môi trường kĩ năng nói cho HS. tính mạnh dạn ,tự tin trong giao tiếp. *GDBVMT: Giáo dục học sinh có ý thức BVMT dùng: -Bảng phụ, Tranh ảnh ,tin về hành động bảo vệ môi trường. hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh cũ: Gọi 1 số HS lên bảng kể theo yêu cầu tiết nhận xét,ghi điểm. mới: thiệu bài: Giới thiệu ,nêu yêu cầu tiết học. dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề bài: +Gạch chân dưới những từ em cho là quan trọng.? +Đề bài thuộc thể loại gì?Thể loại này co gì khác so với những thể loại em đã học? +Nội dung của câu chyện theo yêu cầu của đề bài là gì? +Em định chọn nội dung nào để kể? +Giới thiệu cho mọi người biết về câu chuyện em định kể? dẫn HS kể: +Gọi HS đọc các gợi ý trong sgk. +Treo bảng phụ ghi gợi ý 2a,2b. +Yêu cầu HS giới thiệu câu chuyện mà mình sẽ kể. *GDMT:Nêu nhận xét về hành động hoặc việc làm bảo vệ môi trường của nhân vật trong câu chuyện em kể. chức cho HS thực hành kể chuyện. -Tổ chức cho HS tập kể ,trao đổi trong nhóm. -GVHD cho từng HS trong nhóm trình bày cho các bạn nghe câu chuyện của mình,cả nhóm thảo luận về nội dung , ý nghĩa câu chuyện của bạn -Gọi đại diện các nhóm lên thi kể trước khích HS vừa kể vừa kết hợp giới thiệu tranh ảnh về nội dung câu chuyện mà mình kể. -Tổ chức HS thảo luận về câu chuyện bạn bạn kể. -GV nhận xét tuyên dương những HS kể chuyện hay hấp dẫn,biết kết hợp lời kể với tranh ảnh sưu tầm. cố-Dặn dò:Liên hệ:Bảo vệ môi trường nơi em ở. * Nhận xét tiết học. Dặn HS tìm thêm chuyện kể về môi trường. Một số HS nhận xét,bổ sung. -HS đọc yêu cầu của đề bài. Thảo luận trả lời các câu hỏi tìm hiểu đề bài. Giới thiệu câu chuyện mình kể. -HS đọc các gợi ý trong thệu câu chuyện sẽ kể. -HS tập kể ,trao đổi trong kể trước lớp. -HS liên hệ phát biểu.

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.