TAILIEUCHUNG - Giáo án Thủ công 1 bài 14: Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo
Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Thủ công 1 bài 14: Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Thủ công 1 bài 14: Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. | CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO TIÊU: _ HS biết cách , sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo Sử dụng được bút chì, thước kẻ, kéo. BỊ: viên: _Bút chì, thước kẻ, kéo _1 tờ giấy vở HS sinh: _Bút chì, thước kẻ, kéo _1 tờ giấy vở HS HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ 32’ 7’ 7’ 7’ 7’ 4’ 1’ tra sự chuẩn bị của HS mới: HĐ 1 Giới thiệu các dụng cụ học thủ công: _Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng bút cứng _Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay nhựa, thước dùng để đo chiều dài. Trên mặt thước có chia vạch và đánh số _Kéo: dùng để cắt giấy, bìa. _Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm hoặc dán sản phẩm vào vở dẫn thực hành: HĐ 2 * Cách sử dụng bút chì: _Mô tả: bút chì gồm hai bộ phận: thân và ruột bút, để sử dụng người ta gọt một đầu bút _Cách sử dụng: cầm bút ở tay phải, các ngón tay cái, trỏ và ngón giữa giữ thân bút, các ngón còn lại ở dưới thân bút làm điểm tựa đặt trên bàn khi viết, vẽ, kẻ. Khi kẻ, vẽ, viết ta đưa đầu nhọn của bút chì trên tờ giấy và di chuyển nhẹ trên giấy theo ý muốn HĐ 3 *Cách sử dụng thước kẻ: _Mô tả: Có nhiều loại làm bằng gỗ hoặc bằng nhựa _Cách sử dụng: Tay trái cầm thước, tay phải cầm bút. Muốn kẻ 1 đường thẳng, ta đặt thước trên giấy, đưa bút chì dựa theo cạnh thước, di chuyển đầu bút từ trái sang phải nhẹ nhàng, không ấn đầu bút chì HĐ 4 *Cách sử dụng kéo: _Mô tả: Kéo gồm hai bộ phận lưỡi và cán, lưỡi kéo sắc được làm bằng sắt, cán cầm có 2 vòng _Cách sử dụng: Tay phải cầm kéo, ngón cái cho vào vòng thứ 1, ngón giữa cho vào vòng thứ 2, ngón trỏ ôm lấy phần trên của cán kéo vòng thứ 2 Khi cắt, tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm kéo, ngón cái và ngón trỏ của tay trái đặt trên mặt giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo, đưa lưỡi kéo sát vào đường muốn cắt, bấm kéo từ từ theo đường cắt HĐ 5 Học sinh thực hành: _GV quan sát kịp thời uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng khó hoàn thành nhiệm vụ 4. Nhận xét- dặn dò: _ Nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị dụng cụ học tập, kĩ năng kẻ, cắt của HS _ Dặn dò: Chuẩn bị bài “Kẻ các đoạn thẳng cách đều” _ Quan sát _ Chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ _Thực hành +Kẻ đường thẳng +Cắt theo đường thẳng _Chuẩn bị bút chì, thước kẻ, giấy vở có kẻ ô
đang nạp các trang xem trước
