Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Biện pháp xây dựng đội tuyển học sinh năng khiếu
TAILIEUCHUNG - SKKN: Biện pháp xây dựng đội tuyển học sinh năng khiếu
Những năm qua, công tác tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi luôn được Ngành Giáo dục tỉnh nhà quan tâm. Hoạt động tác động tích cực đến tinh thần tự học, sáng tạo của học sinh, là “đòn bẩy” nâng cao chất lượng giáo dục. Mời các bạn tham khảo tài liệu làm thế nào để có biện pháp xây dựng đội tuyển học sinh năng khiếu. | Biện pháp xây dựng đội tuyển học sinh năng khiếu 1 PHẦN MỞ ĐẦU I. Bối cảnh của đề tài Trong giai đoạn hiện nay chúng ta đều biết rằng nhân tài có vai trò đặc biệt quan trọng trong công cuộc xây dựng xã hội văn minh. Những nước văn minh đều là những nước bồi dưỡng và sử dụng tốt nhân tài. Bộ Giáo dục và Đào tạo trong những năm gần đây đã có những chủ trương mới về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Đó là tiếp tục chú trọng xây dựng hệ thống các trường chuyên một cách hoàn thiện hơn khuyến khích và tôn vinh các học sinh xuất sắc có thành tích cao trong học tập. Những năm qua công tác tuyển chọn bồi dưỡng học sinh giỏi luôn được Ngành Giáo dục tỉnh nhà quan tâm. Hoạt động này không chỉ tác động tích cực đến tinh thần tự học sáng tạo của học sinh mà còn là đòn bẩy nâng cao chất lượng giáo dục góp phần khẳng định thương hiệu của nhà trường. II. Lí do chọn đề tài Trong những năm gần đây số lượng đội ngũ học sinh nguồn để vào đội tuyển học sinh năng khiếu của các trường ngày càng ít và chất lượng càng giảm. Lí do không phải vì không có học sinh giỏi mà vì một số học sinh giỏi không thích được chọn vào đội tuyển học sinh năng khiếu của nhà trường. Mặt khác một số học sinh giỏi lại chưa xác định đúng năng lực thực của mình nên việc xác định môn học chưa phù hợp một số học sinh lại có tâm lí chưa vững vàng lúc chọn học môn này khi lại chọn môn khác. Những nguyên nhân trên làm cho công tác đào tạo học sinh năng khiếu của các trường gặp không ít khó khăn. 2 Là một giáo viên bộ môn qua nhiều năm giảng dạy tôi đã đúc kết được một sô biện pháp xây dựng đội tuyển học sinh năng khiếu với số lượng ngày càng tăng và chất lượng ngày càng cao xin được chia sẽ cùng đồng nghiệp. III. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu 1. Khách thể nghiên cứu Đề tài tiến hành nghiên cứu học sinh cấp Trung học cơ sở. 2. Đối tượng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu phương pháp gây hứng thú cho học sinh và một vài phương pháp tổ xây dựng đội học sinh năng khiếu cấp Trung học cơ sở. IV. Mục đích nghiên cứu Đề tài là .
Danh Thành
104
16
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Báo cáo tổng hợp đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ: Tiêu chí tuyển chọn học sinh năng khiếu múa
172
82
2
Đề thi năng khiếu môn Sinh học 10 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi (Lần 1)
7
141
2
Đề thi năng khiếu môn Sinh học 10 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi (Lần 2)
8
119
2
Đề thi năng khiếu môn Sinh học 10 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi (Lần 3)
9
160
3
Đề thi năng khiếu môn Sinh học 11 năm 2020-2021 - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi (Lần 3)
4
193
10
Đề thi năng khiếu môn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi (Lần 1)
6
119
3
Đề thi năng khiếu môn Sinh học 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi (Lần 2)
9
130
5
Một số kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu Toán ở Tiểu học - Nguyễn Hoàng Nam
75
99
1
Quan niệm của sinh viên khoa tâm lí - giáo dục Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên về năng khiếu và giáo dục trẻ em có năng khiếu trí tuệ
5
68
0
Kỳ thi học sinh năng khiếu lớp 5 năm 2010-2011 môn Văn
3
86
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461836
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22497
57
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10846
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10023
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9477
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8238
1124
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8198
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6636
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5751
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Học sinh năng khiếu
Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
Sáng kiến giảng dạy tiểu học
Kinh nghiệm giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Học sinh năng khiếu múa
Tiêu chí tuyển chọn học sinh năng khiếu
Năng khiếu múa
Diễn viên múa chuyên nghiệp
Năng khiếu sư phạm
Đào tạo học sinh năng khiếu
Đề thi năng khiếu môn Sinh học 10
Đề thi năng khiếu môn Sinh
Đề kiểm tra môn Sinh học lớp 10
Đề thi môn Sinh học lớp 10
Ôn thi Sinh học 10
Luyện thi năng khiếu Sinh học THPT
Đề kiểm tra năng khiếu môn Sinh
Đề thi năng khiếu môn Sinh học 11
Đề kiểm tra môn Sinh học lớp 11
Đề thi môn Sinh học lớp 11
Ôn thi Sinh học 11
Kinh nghiệm dạy Toán
Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán
Năng khiếu Toán ở tiểu học
Năng khiếu Toán
Phát hiện sinh học năng khiếu Toán
Sinh học năng khiếu Toán
Quan niệm của sinh viên
Năng khiếu sinh viên
Giáo dục trẻ em có năng khiếu
Năng khiếu trí tuệ
Sinh viên khoa tâm lý
Kỳ thi học sinh năng khiếu
Đề thi học sinh năng khiếu
Đề thi học sinh năng khiếu 5
Đề thi Ngữ văn
Đề thi Ngữ văn lớp 5
Đề thi Toán
Đề thi Toán lớp 5
Văn Bồi dưỡng học sinh năng khiếu
Bồi dưỡng học sinh năng khiếu
Bồi dưỡng năng khiếu văn
Tác phẩm văn học
Phân tích tác phẩm văn học
Đánh giá tác phẩm văn học
Văn học sử
Đề thi chọn học sinh năng khiếu
Đề thi HSNK môn Toán lớp 5 Bảng A
Đề thi học sinh năng khiếu vòng tỉnh
Đề thi học sinh năng khiếu lớp 5
Học sinh năng khiếu môn Toán
Đề thi HSNK môn Toán lớp 5 Bảng B
Đánh giá năng lực văn
Bài làm văn mẫu 9
Kế hoạch bồi dưỡng học sinh
Bồi dưỡng năng khiếu phụ đạo
Chuẩn kiến thức kỹ năng
Bồi dưỡng học sinh
Năng khiếu phụ đạo học sinh
Bồi dưỡng học sinh yếu
Đề thi học sinh năng khiếu Tiếng Anh
Đề thi Tiếng Anh lớp 4
Câu hỏi thi năng khiếu lớp 4
Đề thi học sinh năng khiếu 2015 2016
Bài thi Tiếng Anh lớp 4
Tài liệu thi Tiếng Anh lớp 4
Năng khiếu môn tiếng Anh
Hạn chế khả năng phát triển
Chiến thuật học tiếng Anh
Chiến thuật cải thiện
Học sinh có năng khiếu
Thúc đẩy năng lực học sinh
Educational science
Phương pháp bồi dưỡng học sinh
Phương pháp dạy Toán
Teaching project For Gifted students
Dự án giảng dạy học sinh năng khiếu
Giảng dạy học sinh năng khiếu
Phương pháp dạy học sinh đặc biệt
Giáo dục tiểu học
Module Tiểu học 3
Đặc điểm tâm lí của học sinh
Học sinh yếu kém
Học sinh cá biệt
Học sinh giỏi
Toán bồi dưỡng học sinh năng khiếu
Bồi dưỡng hình học
Bài tập hình học
Giải bài tập hình học
Ôn tập Hình học
Đề thi năng khiếu
Đề thi năng khiếu môn Toán
Đề thi năng khiếu môn Toán lớp 8
Đề thi Toán lớp 8 năm 2020
Trắc nghiệm Toán 8
Rút gọn biểu thức
Giải phương trình
Đề thi năng khiếu lớp 8
Đề thi năng khiếu môn Toán 8
Phân tích đa thức
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3
12
293
0
18-04-2024
beginning Ubuntu Linux phần 1
34
211
1
18-04-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghệ part 1
20
248
2
18-04-2024
Management and Services Part 1
10
155
0
18-04-2024
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BƯỚC ĐẦU VỀ THIÊN ĐỊCH CHÂN KHỚP TRÊN CÂY THANH TRÀ Ở THỪA THIÊN HUẾ "
7
172
0
18-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
193
0
18-04-2024
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG KHÔNG KHÍ
75
136
0
18-04-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
126
0
18-04-2024
BÀI GIẢNG ĐIỀU KHIỂN LẬP TRÌNH 1 - CHƯƠNG 5: THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH THEO LƯU ĐỒ
11
94
1
18-04-2024
GIÁO TRÌNH VI XỬ LÝ 1 - CHƯƠNG 5. LẬP TRÌNH CHO VI ĐIỀU KHIỂN 80C51
23
104
1
18-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7859
2219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5572
1319
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3740
1228
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8238
1124
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5234
1124
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3468
641
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10846
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3666
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4014
513
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4091
478
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.