TAILIEUCHUNG - Module MN 11: Tư vấn cho các bậc cha mẹ về chăm sóc, giáo dục trẻ từ 3 đến 36 tháng tuổi - Lương Thị Bình, Nguyễn Thị Quyên

Module Mầm non 11: Tư vấn cho các bậc cha mẹ về chăm sóc, giáo dục trẻ từ 3 đến 36 tháng tuổi giúp học viên nắm được mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức tư vấn về chăm sóc giáo dục trẻ từ 3 đến 36 tháng tuổi. | LƯƠNG THỊ BÌNH - NGUYỄN THỊ QUYÊN MODULE MN 11 Tư VẤN CHO CẤC BẬC cha mẹ VÊ CHÀM SÓC GĨẤO DỤC THỂ TỪ3 - 36 THÂNG Ĩllổl 55 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Khoa học đã chúng minh nhũng năm đầu của cuộc đời đặc biệt là giai đoạn tù 0 đến 3 tuổi là giai đoạn bô não phát triển và hoàn thiện là thời kì vô cùng quan trọng đổi vói sụ tăng truòng và phát triển trước mất và lâu dài cúa một con người. Chăm sóc- giáo dục O gia dinh có ảnh hương lâu dài và toàn diện đến sụ tồn tại và phát triển cúa tre đặc biệt đổi vời tre tư 3 - 36 tháng tuổi chẩt lượng chăm sóc giáo dục trê phụ thuộc nhiẺu yếu tổ trong đó kinh nghiệm kiến thúc kĩ năng chăm sóc giáo dục trê cúa các thành vĩÊn trong gia đình trước hết cúa cha mẹ trê là hết súc quan trọng. Tư vấn tuyÊn truyền hường dẩn cho các bậc cha mẹ về kiến thúc và kĩ năng chăm sóc giáo dục trê là một trong những nhiệm vụ của trưởng mầm non nói chung và cúa giáo vĩÊn mầm non MN nói rĩÊng. Module này sẽ trang bị cho bạn những vấn đẺ cơ bản VẺ nội dung và phương pháp tư vấn cho cha mẹ có con tù 3 - 36 tháng tuổi. Cụ thể gồm những vấn đẺ sau - Vai trò cúa gia dinh trong chăm sóc giáo dục trê MN nói chung và trê tù 3-36 tháng tuổi nói rĩÊng. - Nôi dung tư vấn cho các bậc cha mẹ VẺ chăm sóc giáo dục trê tù 3-36 tháng tuổi. - Phương pháp tư vấn cho các bậc cha mẹ VẺ chăm sóc giáo dục trê tù 3-36 tháng tuổi. - Thục hành tư vấn cho các bậc cha mẹ VẺ chăm sóc giáo dục trê tù 3-36 tháng tuổi. B. MỤC TIÊU I. MỤC TIÊU CHUNG Giúp giáo vĩÊn mầm non nám được mục tiÊu nội dung phương pháp hình thúc tổ chúc tư vấn cho các bậc cha mẹ VẺ chăm sóc giáo dục trê tù 3- 36 tháng tuổi. 56 II. MỤC TIÊU CỤ THÊ Sau khĩnghiÊn cứu moăuỉenày bạn cần ứạtứuợccác mục tiêu sau 1. Kiẽn thức - Nấm được mô tả được nhũng vấn đe chung ve hoạt động tư vấn GD MN cho cha mẹ có con tù 3 - 36 tháng tuổi. - Xác định rõ mục đích của hoạt động tư vấn cho cha mẹ VẺ chăm sóc giáo dục trê tù 3 - 36 tháng tuổi. - NÊU được nôi dung phương pháp tư vấn cho cha mẹ VẺ chăm sóc giáo dục trê tù 3 - 36 .

• Giáo dục học
• Giáo dục mầm non
• Module Mầm non 8
• Xây dựng môi trường cho trẻ
• Trẻ 3 36 tháng tuổi
• Tâm lí phát triển của trẻ
• Môi trường giáo dục
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Giáo dục trẻ mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục