TAILIEUCHUNG - Tóm tắt luận văn thạc sĩ khoa học: Bài toán ghép căp và ứng dụng

Tóm tắt luận văn thạc sĩ khoa học: Bài toán ghép cặp và ứng dụng nhằm trình bày về những kiến thức cơ bản về lý thuyết đồ thị, giới thiệu bài toán cặp, bài toán luồng cực đại và các định lý, thuật toán liên quan đến những bài toán này, ứng dụng của bài toán cặp. | 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ ÁNH ĐÀO BÀI TOÁN GHÉP CẶP VÀ ỨNG DỤNG Chuyên ngành PHƯƠNG PHÁP TOÁN SƠ CẤP Mã số TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Đà Nắng - Năm 2011 2 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học . Trần Quốc Chiến Phản biện 1 TS Cao Văn Nuôi Phản biện 2 Nguyễn Văn Mậu Luận văn được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ khoa học họp tại Đại học Đà Nằng vào ngày 22 tháng 10 năm 2011. Có thể tìm hiểu luận văn tại - Trung tâm Thông tin - Học liệu Đại học Đà Nằng - Thư viện trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nằng 3 MỞ ĐẦU 1. ĐẶT VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU Đề tài Bài toán ghép cặp và ứng dụng đã được Thầy giáo Trần Quốc Chiến gợi ý bản thân thấy phù hợp với khả năng của mình và phục vụ tốt cho công việc giảng dạy ở phổ thông nên tôi chọn để nghiên cứu. Điều kiện đảm bảo cho việc hoàn thành đề tài Được Thầy giáo hướng dẫn cung cấp tài liệu và tận tình giúp đỡ bản thân sưu tập các nguồn tài liệu khác đủ để đảm bảo hoàn thành đề tài. Đề tài phù hợp với sở thích của bản thân vì đây là một trong những nội dung phát triển tư duy của học sinh rất tốt. 2. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Năm 2001 Bộ Giáo Dục và Đào Tạo có qui định các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi thống nhất trong toàn quốc trong đó có chuyên đề Lý Thuyết Đồ Thị. Như vậy việc học chuyên đề Lý Thuyết Đồ Thị đối với học sinh khá và giỏi đang là nhu cầu thực tế trong dạy học toán ở phổ thông. Tuy nhiên việc dạy học chuyên đề này còn tồn tại một số khó khăn vì một số lý do khác nhau. Một trong các lý do đó là sự mới mẽ độc đáo và khó của chủ đề kiến thức này. Hơn nữa số lượng bài tập ở phổ thông ứng dụng chuyên đề này để giải là không nhiều. Chuyên đề Lý Thuyết Đồ Thị có một đặc điểm nổi bậc là việc giải các dạng toán trong lòng đồ thị không cần nhiều đến kiến thức mà học sinh không hiểu được mà cần đến sự sáng tạo trong cách nhìn nhận bài toán và lập luận cách giải dưới con mắt của Lý Thuyết Đồ Thị. Hơn nữa .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.