Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Phân dạng và phương pháp giải các bài toán Hóa học lớp 8
TAILIEUCHUNG - SKKN: Phân dạng và phương pháp giải các bài toán Hóa học lớp 8
Trong quá trình dạy học hóa học ở trường THCS việc phân dạng và giải các bài toán theo từng dạng là việc làm rất quan trọng. Việc phân dạng các bài toán hóa học, giúp giao viên sắp xếp các bài toán này vào những dạng nhất định và chia ra được phương pháp giải chung cho từng dạng. Mời các bạn tham khảo bài SKKN phân dạng và phương pháp giải các bài toán Hóa học lớp 8 nhé. | Phân dạng và phương pháp giải các bài toán Hóa học lớp 8 sa. sa. GV Từ Thị Hồng Thanh Trường THCS Hồng Thủy PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ do chọn đề tài Sự nghiệp xây dựng XHCN ở nước ta đang phát triển với tốc độ ngày càng cao với quy mô ngày càng lớn và đang được tiến hành trong điều kiện cách mạng khoa học kỹ thuật phát triển như vũ bão nó tác động một cách toàn diện lên mọi đối tượng thúc đẩy sự tiến bộ của xã hội. Một trong những trọng tâm của sự phát triển đất nước là đổi mới nền giáo dục. Phương hướng giáo dục của Đảng Nhà nước của ngành giáo dục và đào tạo trong thời gian trước mắt cũng như lâu dài là đào tạo những con người lao động tự chủ sáng tạo có năng lực thích ứng với nền kinh tế thị trường có năng lực giải quyết được những vấn đề thường gặp tìm dược việc làm biết lập nghiệp và cải thiện đời sống ngày một tốt hơn. Để bồi dưỡng cho học sinh năng lực sáng tạo năng lực giải quyết vấn đề lý luận dạy học hiện đại khẳng định Cần phải đưa học sinh vào chủ thể hoạt động nhận thức học trong hoạt động. Học sinh bằng hoạt động tự lực tích cực của mình mà chiếm lĩnh kiến thức. Quá trình này được lặp đi lặp lại nhiều lần sẽ góp phần hình thành và phát triển cho học sinh năng lực tư duy sáng tạo. Tăng cường tính tích cực phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong quá trình học tập là một yêu cầu rất cần thiết. đòi hỏi người học tích cực tự lực tham gia sáng tạo trong quá trình nhận thức. Bộ môn hóa học ở phổ thông có mục đích trang bị cho học sinh hệ thống kiến thức cơ bản bao gồm các kiến thức về cấu tạo chất phân loại chất và tính chất của chúng. Việc nắm vững các kiến thức cơ bản góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở bậc phổ thông chuẩn bị cho học sinh tham gia các hoạt động sản xuất và các hoạt động sau này. Để đạt được mục đích trên ngoài hệ thống kiến thức về lý thuyết thì hệ thống bài tập hóa học giữ một vị trí và vai trò rất quan trọng trong việc dạy và học hóa học ở trường GV Từ Thị Hồng Thanh Trường THCS Hồng Thủy phổng thông nói chung đặc biệt là ở lớp 8 .
Quang Thạch
185
25
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tích hợp kiến thức các môn Địa lý, Lịch sử, Hóa học, Sinh học, Ngữ Văn, GDCD, Tin học, Kĩ năng vào giảng dạy môn Tiếng Anh 8 bài 11: Travelling around Viet Nam, phần Read.
34
172
12
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục ý thức sản xuất kinh doanh hàng hóa cho học sinh trường THPT Con Cuông thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo – Định hường nghề nghiệp gắn với dạy học phần công dân với kinh tế môn GDCD lớp 11
49
73
2
SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc ôn tập, hệ thống hóa kiến thức môn Hóa học chương trình THPT phù hợp với hình thức thi trắc nghiệm để góp phần nâng cao chất lượng trong các kỳ thi tuyển sinh đại học hệ vừa làm vừa học
27
161
2
Sáng kiến kinh nghiệm THCS - Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo – sân khấu hóa trong bộ môn Ngữ văn 7 tại trường THCS Lê Đình Chinh
21
154
2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng mô hình thí nghiệm Hóa học với lượng nhỏ (Microscale chemistry) để nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực môn Hóa học 10
41
72
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào giải quyết tình huống thực tiễn trong bài: Sự ăn mòn kim loại – Hóa học 12-Ban cơ bản thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
60
61
2
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Kinh nghiệm dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong giảng dạy loại bài nghiên cứu kiến thức mới môn Hóa học 8
17
16
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục tư tưởng, kĩ năng sống cho học sinh qua chủ đề Văn hóa Việt Nam thời phong kiến bằng hoạt động trải nghiệm sáng tạo
36
2
1
SKKN: Một vài kinh nghiệm để dạy tốt các bài thí nghiệm thực hành Hóa học
10
207
4
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường và phát huy tính sáng tạo của học sinh thông qua dạy học dự án bài Vật liệu polime – Hóa học 12
59
66
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461742
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22075
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10740
524
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9929
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9427
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8134
1122
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8134
421
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6502
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5680
81
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
Phương pháp giải toán Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
Sáng kiến giảng dạy
Kinh nghiệm giảng dạy
Phương pháp giảng dạy
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn GDCD
Sản xuất kinh doanh hàng hóa
Giáo dục ý thức
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Kinh nghiệm hệ thống hóa kiến thức môn Hóa học
Nâng cao chất lượng kỳ thi tuyển sinh đại học
Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
Hoạt động sân khấu hóa
Giảng dạy Ngữ văn 7
Hóa học lượng nhỏ
Mô hình thí nghiệm Hóa học
Dạy học theo hướng phát triển năng lực môn Hóa 10
Nâng cao chất lượng dạy và học
Sự ăn mòn kim loại
Phương pháp tổ chức dạy học
Phương pháp dạy học Hóa 8
Nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa 8
Phát triển năng lực học sinh THCS
Văn hóa Việt Nam thời phong kiến
Kinh nghiệm dạy bài thí nghiệm thực hành Hóa học
Đổi mới phương pháp dạy môn Hóa học
Kinh nghiệm giảng dạy môn Hóa học
Đổi mới phương pháp dạy học môn Hóa
Vật liệu polime
Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9
Chế tạo pin điện hóa đơn giản
Dạy học Vật lí 9
Lịch sử văn hóa địa phương
Dạy học trải nghiệm sáng tạo
Bàn về giá trị văn hóa dân tộc
Phát triển năng lực làm việc nhóm
Trường THCS Thái Thịnh
Bài tập hoá học thực nghiệm
Quy trình xây dựng bài tập trắc nghiệm môn Hoá
Ôn thi trắc nghiệm trực tuyến môn Hóa
Xây dựng hệ thống ôn thi trắc nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng Anh
Bồi dưỡng học sinh giỏi văn hóa môn tiếng Anh
Kỹ năng làm bài trắc nghiệm môn tiếng Anh
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
Dạy học thí nghiệm Hóa học
Chương Oxi Lưu huỳnh Hóa học 10
Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Hóa học
Thuyết cân bằng hóa học
Dãy điện hóa kim loại
Ôn thi THPT Quốc gia môn Hóa
Phát triển năng lực tư duy học sinh
Dạy học thực hành môn Hóa học
Rèn luyện nề nếp học tập
Tạo hứng thú học tập
Gây hứng thú học tập cho học sinh
Dạy học môn Hóa học 9
Dạy học tích hợp liên môn
Phương pháp dạy Hóa học 9
Phương pháp học hóa phổ thông
Kinh nghiệm học hóa phổ thông
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn hóa
Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm học tập
Phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học
Dạy học tích cực môn Hóa lớp 12
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
334
3
29-03-2024
Giáo trình về phân tích môi trường - Phần 1 - CHƯƠNG 7
10
295
1
29-03-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
245
0
29-03-2024
Coherence and Ultrashort Pulse Laser Emission Part 9
40
237
0
29-03-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
233
1
29-03-2024
beginning Ubuntu Linux phần 1
34
199
1
29-03-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
172
0
29-03-2024
extremetech Hacking Firefox phần 7
46
179
0
29-03-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_8
23
153
0
29-03-2024
Getting StartED with Windows 7 phần 5
42
171
1
29-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5130
1173
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8134
1122
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5037
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3403
638
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3620
524
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10740
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3901
502
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4027
470
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.