TAILIEUCHUNG - CHẾ ĐỘ MƯA VÀ SẢN XUẤT LÚA Ở HUYỆN TRAMKAKA TỈNH TAKEO - CAMPUCHIA

Lúa là cây trồng chính ở huyện Tramkak. Trong hệ canh tác dựa vào n-ớc trời, việc xác định mùa vụ trồng thích hợp cho cây lúa rất cần đ-ợc nghiên cứu. Ph-ơng pháp nghiên cứu áp dụng là điều tra kinh tế hộ và các thông tin thứ cấp. Kết quả nghiên cứu cho thấy ở Tramkak có 4 tháng chế độ m-a ổn định (từ tháng 8-11) các tháng còn lại m-a không ổn định. Chế độ m-a là nguyên nhân chính dẫn đến năng xuất lúa vụ 2 cao và ổn định nh-ng chất l-ợng gạo thấp so. | CHE ĐỘ MƯA VÀ SẢN XUÂT LÚA ở HUYỆN TRAMKAK TỈNH TAKEO - CAM PUCHlA Tóm tắt Lúa là cây trổng chính ở huyện Tramkak. Trong hệ canh tác dựa vào nước trời việc xác định mùa vụ trổng thích hợp cho cây lúa rất cần được nghiên cứu. Phương pháp nghiên cứu áp dụng là điều tra kinh tế hộ và các thông tin thứ cấp. Kết quả nghiên cứu cho thấy ở Tramkak có 4 tháng chế độ mưa ổn định từ tháng 8-11 các tháng còn lại mưa không ổn định. Chế độ mưa là nguyên nhân chính dần đến năng xuất lúa vụ 2 cao và ổn định nhưng chất lượng gạo thấp so với các giống lúa cảm quang. Nghiên cứu cho thấy lúa vụ 2 cần khuyến khích mở rộng nhưng phải tuyển chọn bổ sung giống lúa có chất lượng cao cần nghiên cứu công nghệ phơi sấy phù hợp. Từ khoá Lúa nước nước trời hệ canh tác chế độ mưa Campuchia. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Tramkak là một huyện nằm ở vùng núi của tỉnh Takeo Campuchia. Tramkak có địa hình dốc đất xám bạc màu rất khó xây dựng hệ thống tưới vì chưa có nguổn nước. Lúa là cây trổng chính ở huyện Tramkak nhưng năng suất không ổn định vì nguổn nước tưới phụ thuộc vào nước trời. Vấn đề cần giải quyết ở Tramkak là phân tích đúng chế độ mưa và ảnh hưởng của nó tới sản xuất lúa để đưa ra các giải pháp tác động thích hợp góp phần tăng hiệu quả sản xuất lúa. 2. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu Phân tích chế độ mưa theo Trần Quang Hạnh và cs 1997 căn cứ vào số liệu mưa từ năm 1994-2004 được quan trắc tại trạm khí tượng Takeo. Hiện trạng năng suất lúa dựa vào năng suất bình quân qua các năm 1994-2004 và năng suất các trà lúa được phân tích theo số liệu điều tra trực tiếp ở 100 nông hộ chọn hộ điều tra ngầu nhiên tại 3 xã điển hình. Phân tích nguyên nhân hạn chế sản xuất lúa dựa vào số liệu thống kê của phòng nông nghiệp Tramkak để tính giá bình quân tháng tại 10 hộ bán gạo ở trung tâm huyện và nhu cầu cung cầu về lúa gạo của người dân địa phương. 3. KẾT QUẢ NGHIÊN cứu . Phân tích chế độ mưa ở huyện Tramkak Huyện Tramkak có 4 vụ lúa chính Lúa vụ 1 từ tháng 4 đến tháng 7 lúa vụ 2 từ tháng 8 đến tháng 11 lúa vụ 3 từ tháng

• Báo cáo khoa học
• nghiên cứu khoa học
• CHẾ ĐỘ MƯA
• SẢN XUẤT LÚA
• báo cáo khoa học
• vai trò nông nghiệp
• kỹ thuật nông nghiệp
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học