TAILIEUCHUNG - Báo cáo " NHU CẦU NGHỆ THUẬT VÀ THỊ HIẾU THẨM MỸ CỦA CÔNG CHÚNG HÀ NỘI "

Xác định khán giả của các loại hình nghệ thuật và tìm hiểu thị hiếu của họ là một khâu quan trọng trong việc nghiên cứu mối quan hệ giữa nghệ thuật và công chúng. Nó giúp cho các nhà làm công tác nghệ thuật nắm được tâm tư, nguyện vọng của công chúng, làm cho các loại hình nghệ thuật của họ lôi cuốn được các khán giả. Nó còn giúp cho giáo dục thị hiếu đúng đắn cho quần chúng. . | Xã hội học số 2 - 1983 NHU CẦU NGHỆ THUẬT VÀ THỊ HIẾU THẨM MỸ CỦA CÔNG CHÚNG HÀ NỘI TRẦN KIM XUYẾN Xác định khán giả của các loại hình nghệ thuật và tìm hiểu thị hiếu của họ là một khâu quan trọng trong việc nghiên cứu mối quan hệ giữa nghệ thuật và công chúng. Nó giúp cho các nhà làm công tác nghệ thuật nắm được tâm tư nguyện vọng của công chúng làm cho các loại hình nghệ thuật của họ lôi cuốn được các khán giả. Nó còn giúp cho giáo dục thị hiếu đúng đắn cho quần chúng. 1. Thành phần công chúng của nghệ thuật. Mỗi loại hình nghệ thuật có một loại công chúng riêng của nó. Có những loại hình nghệ thuật được nhóm này hoan nghênh nhưng lại không được nhóm khác hưởng ứng. Việc lựa chọn các loại hình nghệ thuật nhiều khi bị chi phối bởi đặc điểm tâm lý của lứa tuổi giới tính nghề nghiệp. Công chúng của một loại hình nghệ thuật được xác định bởi số người đi xem là số lần đi xem đối với loại hình nghệ thuật ấy. a Công chúng của điện ảnh. Phim là loại hình nghệ thuật lôi cuốn được nhiều khán giả Thủ đô nhất 78 7 trong số những người được hỏi. Trong thành phần khán giả của phim nam đông hơn nữ thanh niên đông hơn trung niên. Đối với các nhóm nghề nghiệp thì sinh viên đi xem đông nhất 95 số người được hỏi rồi lại những người thợ tiểu thủ công nghiệp sau nữa là công nhân học sinh trí thức và cuối cùng nhóm viên chức có ít người đi xem nhất chỉ có 60 4 số người được hỏi xem bảng1 cột l . Về số lần đi xem nam vẫn đi nhiều lần hơn nữ thanh niên cũng đi nhiều hơn trung niên. Nhóm sinh viên đứng đầu các nhóm về số lần đi xem. Nhóm tiểu thủ công nghiệp có Bản quyền thuộc Viện Xã hội học Xã hội học số 2 - 1983 48 TRẦN KIM XUYẾN đông người xem phim hơn nhóm công nhân nhưng về số lần thì nhóm công nhân lại đi xem nhiều hơn. Còn các nhóm khác giữ những con số tỷ lệ thuận giữa số người đi xem và số lần đi xem phim của nhóm. b Khán giả của ca múa nhạc. Ca múa nhạc là hình thức sân khấu kết hợp cả ba thể loại của nghệ thuật mang tính hiện đại cao. Loại hình này có nhiều nữ

• Báo cáo khoa học
• nghiên cứu xã hội
• xã hội học
• nghiên cứu xã hội
• môi trường xã hội
• nghiên cứu khoa học
• nhân văn học
• Nghiên cứu Xã hội học
• Nên tảng nghiên cứu Xã hội học
• Hệ quy chiếu nghiên cứu Xã hội học
• Đạo đức nghiên cứu Xã hội học
• Phương pháp nghiên cứu Xã hội học
• Thực hiện nghiên cứu Xã hội học
• Nghiên cứu xã hội công tác xã hội
• Công tác xã hội
• Phương pháp nghiên cứu xã hội
• Thực trạng nghiên cứu xã hội
• Phát triển công tác xã hội
• Nghiên cứu xã hội thực nghiệm
• Khảo sát xã hội
• Mục đích khảo sát xã hội
• Đối tượng khảo sát xã hội
• Phương pháp nghiên cứu xã hội thực nghiệm
• Mục đích nghiên cứu xã hội thực nghiệm
• Ebook Phương pháp nghiên cứu xã hội học
• Đặc trưng của nghiên cứu xã hội học
• Chức năng của nghiên cứu xã hội học
• Cơ sở lý luận của nghiên cứu xã hội học
• Tư tưởng của nghiên cứu xã hội học
• Chức năng văn hóa
• bài giảng
• hướng dẫn nghiên cứu xã hội
• cẩm nang nghiên cứu xã hội
• thống kê nghiên cứu xã hội
• Dư luận xã hội
• Nghiên cứu dư luận xã hội
• Vai trò xã hội học
• Việc nghiên cứu dư luận xã hội
• Tìm hiểu vai trò xã hội học
• Hòa nhập xã hội
• Cấu trúc chức năng
• Hệ thống xã hội
• Công trình nghiên cứu xã hội học
• Lý thuyết về hòa nhập xã hội
• Hòa nhập xã hội của nhóm thiệt thòi
• Vấn đề xã hội Xô viết
• Xã hội học Xô viết
• Cơ cấu xã hội
• Xã hội Xô viết
• Xã hội học công cộng
• Xã hội học chuyên biệt
• Xã hội học phê phán
• Xã hội học chính sách
• Bài giảng Xã hội học
• Sự kiện hiện tượng xã hội
• Phân tích xã hội học
• Thu thập thông tin xã hội học
• Điều tra xã hội học
• Nghiên cứu công tác xã hội
• Tạp chí Nghiên cứu Công đoàn
• Quan hệ xã hội
• Cấu trúc xã hội
• Thực tiễn xã hội
• Lý thuyết Xã hội học
• Quan niệm xã hội học
• Thể chế hóa quan hệ xã hội
• Sử dụng nghiên cứu xã hội học
• Công trình xã hội học
• Công tác tư tưởng xã hội học
• Vai trò khoa học xã hội
• Xã hội học đại cương
• Tồn tại xã hội
• Xã hội học giáo dục
• Phương pháp xã hội học
• Phương pháp luận xã hội học
• Xã hội học Tôn giáo
• Nghiên cứu Xã hội học Tôn giáo
• Tìm hiểu Xã hội học Tôn giáo
• Vấn đề lối sống xã hội
• Nghiên cứu lối sống xã hội
• Lối sống xã hội chủ nghĩa
• Nghiên cứu lối sống xã hội chủ nghĩa
• Tìm hiểu lối sống xã hội chủ nghĩa
• Nhận thức xã hội học
• Trí thức xã hội học
• Nghiên cứu phân tầng xã hội
• Phân tầng xã hội ở Nam bộ
• Cơ cấu phân tầng xã hội
• Phân tầng xã hội Nam bộ 1970 1990
• Phân tầng xã hội Nam bộ sau 2000
• Phân tầng xã hội Việt Nam
• Khái niệm cơ cấu xã hội
• Vấn đề cơ cấu xã hội
• Vai trò cơ cấu xã hội
• Cải tiến kế hoạch hóa xã hội
• Kế hoạch hóa xã hội
• Vấn đề kế hoạch hóa xã hội
• Tìm hiểu kế hoạch hóa xã hội
• Xã hội học thế giới
• Nhiệm vụ xã hội học Liên Xô
• Cơ cấu xã hội học Liên Xô
• Tổ chức xã hội học Liên Xô
• Nghiên cứu xã hội học Liên Xô
• Bài giảng Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Nhập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Giai đoạn phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học
• Đối tượng nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học
• Phương pháp nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học
• Ứng dụng lý thuyết nghiên cứu công tác xã hội
• Lý thuyết nghiên cứu công tác xã hội
• Đặc tính của nghiên cứu công tác xã hội
• Lý luận của công tác xã hội
• Xử lý thống kê các tài liệu xã hội học
• Đặc điểm thực nghiệm của xã hội học
• Viết báo cáo kết quả nghiên cứu xã hội học