Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Ôn thi là thời gian khó khăn và "khổ sở" nhất. Bởi vì, trong một giai đoạn ngắn học sinh phải tiếp thu, sắp xếp với một khối lượng kiến thức lớn, nhiều môn. Vậy, làm thế nào để ôn thi có hiệu quả nhất trong thời gian nước rút? | Làm thế nào để ôn thi cho hiệu quả Ôn thi là thời gian khó khăn và khổ sở nhất. Bởi vì trong một giai đoạn ngắn học sinh phải tiếp thu sắp xếp với một khối lượng kiến thức lớn nhiều môn. Vậy làm thế nào để ôn thi có hiệu quả nhất trong thời gian nước rút Xin chia sẻ với các bạn vài kinh nghiệm nhỏ sau đây Tự ôn thi Tự ôn thi không những rèn luyện tư duy độc lập mà còn nâng cao hiệu quả học tập làm giàu tri thức cho mình. Thực tế đã chứng minh hầu hết những bạn học sinh đậu đại học thậm chí là thủ khoa trong các kì thi đều xuất phát từ con đường tự học tự ôn thi. Không phải cứ ngồi vào bàn học nhiều là tốt mà điều quan trọng ở đây là phải biết tập trung vào việc học phân chia thời gian học các môn trong ngày hợp lý. Cần xen kẽ việc học với thời gian thư giãn giải trí. Bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng và sách giáo khoa Chuẩn kiến thức kỹ năng được xem như một yêu cầu cụ thể để hướng dẫn học sinh triển khai đề cương ôn tập kiến thức rèn luyện kỹ năng đúng với trọng tâm không lan man ôm đồm quá tải. Còn sách giáo khoa được coi là tài liệu phục vụ ôn thi tốt nhất. Sách giáo khoa có nhiều nội dung kiến thức vì vậy trong quá trình ôn tập các bạn cần chú ý đến việc hệ thống lại phần kiến thức đã học sao cho ôn đến đâu chắc đến đó . Luyện đề năm trước Đề thi chứa các nội dung kiến thức đầy đủ và tổng quát nhất. Khi luyện đề thi các bạn không những nắm được các kiến thức đã học bổ sung những kiến thức còn thiếu mà còn giúp các bạn nắm bắt được các thủ thuật làm bài thi sao cho nhanh và chính xác nhất là cách để các bạn rèn luyện sự tự tin trước mỗi kì thi. Muốn luyện đề thi nhất thiết các bạn đã nắm được những kiến thức cơ bản đã học. Rà soát trí óc như xem triển lãm Điều phiền toái nhất khi học bài là hình như đầu có mình đã kín mít không còn chỗ để nhồi nhét thêm chữ nào nữa. Dĩ nhiên teen không thể trải cả mớ kiến thức ra sàn rồi xem còn thiếu sót chỗ nào được. Khi rà soát lại quá trình học cố gắng hình dung trong đầu bức tranh kiến thức của mình không chỉ xem mình đã học
