Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giải thích được khi nào vật nổi ,vật chìm, vật lơ lửng. - Nêu được điều kiện nổi của vật. - Giải thích được các hiện tượng vật nổi thường gặp trong đời sống. | SỰ NỔI I .Mục tiêu - Giải thích được khi nào vật nổi vật chìm vật lơ lửng. - Nêu được điều kiện noi của vật. - Giải thích được các hiện tượng vật nổi thường gặp trong đời sống. II. Chuẩn bí 1 cốc thuỷ tinh đo đựng nước. . 1 chiếc đinh 1 miếng gỗ nhỏ 1 ống nghiệm nhỏ đựng cát làm vật lơ lửng có nút đậy kín. bảng vẽ sẵn các hình trong SGK. III. Các hoat động dạy và học. Hoạt động 1 Khởi động THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5 a. KTbài cũ Nhận xét bài thực hành. b. Tổ chức tình huống học tập -Hãy quan sát khi thả 1 viên bi gỗ và 1 viên bi sắt vào nước có hiện tượng -Viên bi gỗ nổi. -Viên bi sắt chìm. - Vì bi gỗ nhẹ bi sắt nặng. gì xảy ra -Hãy đưa ra phương án giải thích -Nếu bi sắt nặng thì chìm cái tàu to và vật nào nặng cũng chìm vật nhẹ noi Hãy nêu một ví dụ chứng mimh không phải nặng hơn nhiều lại noi -GV vậy để vật nổi ta cần điều kiện gì Hoạt động 2 Tìm hiểu khi nào vật nổi khi nào vật chìm 18 -Vật nhúng chìm trong chất lỏng chịu tác d-Hướng dẫn HS thảo luận và nêu kết quả . Các câu C1 C2. 2 lực Trọng lực P fa Lực đẩy Fa. do 11S lên Ưảiig gìn mũ. tên lực thíchhợp vào H 12.1 dụng của những lực nào -HS lên bảng biểu -- - -- liễn. P Kết luận Nhúng một vật vào chất lỏng thì P FA Vật chìm. P Fa Vật nổi lên. P Fa Vật lơ lửng. Hoạt đông 3 Tìm hiểu về độ lớn của lực đẩy Ac-si-mét khi vật nổi trên măt thoáng chất lỏng 15 -Tiến hành TN Thả mẫu gỗ vào nước nhấn chìm rồi buông tay cho HS quan sát và nhận xét. -Thông qua TN trên HS thảo luận và trả lời câu hỏi C3 C4 C5. -Nhóm tìm hiểu TN quan sát TN. Nhóm thảo luận và rút ra kết luận. - HS trả lời. C3 dn dg C4 P Fa 2 lực cân .
