Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giúp học củng cố đọc, viết, so sánh số có 3 chữ số.Củng cố kỹ năng tính cộng, trừ( không nhớ) các số có 3 chữ số. - Củng cố , ôn tập bài toán về Tìm x, giải bài toán có lời văn , xếp ghép hình. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Bộ đồ dùng toán 3. Bộ đồ dùng học toán - HS: Vở ô ly, bảng con. Bộ đồ dùng học toán | LUYỆN TOÁN Luyện tập các nội dung tiết 1 2 3 I. Mục tiêu - Giúp học củng cố đọc viết so sánh số có 3 chữ số.Củng cố kỹ năng tính cộng trừ không nhớ các số có 3 chữ số. - Củng cố ôn tập bài toán về Tìm x giải bài toán có lời văn xếp ghép hình. - Rèn cho HS tính cần thận chính xác. II. Đồ dùng dạy - học - GV Bộ đồ dùng toán 3. Bộ đồ dùng học toán - HS Vở ô ly bảng con. Bộ đồ dùng học toán III. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiếm tra bài cũ 5 phút - Đặt tính và tính 127 51 366 422 B. Bài mới 1 Giới thiệu bài 1 phút 2 Các hoạt động 31 phút Bài 1 Xếp các số sau theo thứ tự H lên bảng thực hiện 2 em H Nhận xét. G Nhận xét đánh giá. G Giới thiệu trực tiếp H Nêu yêu cầu bài tập. - Từ bé đến lớn H Nêu cách thực hiện 999. 289 160 576 803 450 H Làm bài tập vào vở ô ly. - Từ lớn đến bé H Nêu miệng kết quả 3 học sinh . 999. 289 160 576 803 450 H G Nhận xét đánh giá. Bài 2 Tìm x 8 phút H Nêu yêu cầu bài tập. H Nhắc lại cách tìm SBT SH a. x-158 512 H Lên bảng đặt tính và tính 4 em b. x 270 366 H Lớp làm bài vào vở. H G Nhận xét đánh giá. Bài 3 Bài toán 7 phút H Đọc bài toán Có 351 HS H Xác định yêu cầu của bài. Nam 172 người H Xác định dạng toán Nữ người H Thực hiện giải theo nhóm. H Đại diện nhóm trình bày trên bảng. H G Nhận xét đánh giá các nhóm. Bài 4 xếp 4 hình tam giác hình chữ H Nêu yêu cầu bài tập. nhật thành hình khác H Lấy bộ đồ dùng thực hiện xếp hình G Quan sát giúp đỡ. Phát huy tính 3. Củng cố dặn dò 3 phút sáng tạo của HS H G Nhận xét đánh giá. H Nhắc lại nội dung bài. G Nhận xét chung giờ học. G HD bài tập .
